阳光心理助力复学——中建麦绍棠学校2020年春季返校复学班主任心理健康培训

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复学之后，经过超长“假期”的学生、教师出现不适应的状况在所难免。面对因疫情延期开学学生可能产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题。教师如何及时自我心理“复位”，如何做好返校复学后学生心理辅导工作，成了疫情过后学校高度重视的焦点。为帮助教师提高学生心理危机识别与处理能力，有效预防各种心理问题，我校于5月18日下午开展2020年春季返校复学班主任心理健康培训。 　　心理专职老师叶旭宇围绕心理健康的重要性、返校复学后师生可能出现的心理问题和应对策略、如何关怀自己和如何识别心理危机学生等内容展开培训。 　　班主任心理健康培训解析开学后教师现的心理困惑，针对可能出现的问题剖析深层原因，列举真实案例处理方法，深入浅出，给予班主任专业细致的心理调适方法，同时提供科学应对学生返校复学不良反应的具体策略。让大家明白：首先教师心理健康“复位”，学生才可以愉快“复学”。 　　每到开学前后，学生心理危机都会呈现一个集中爆发现象，特别是春季（3-5月份），心理危机尤为集中，经过特殊时期开学前后的心理危机形势更严峻。 　　为了让学生愉悦渡过适应期，我校对所有返校学生进行“复学第一课”引导，关注学生返校后的状态，同时进行爱的教育。通过“复学第一课”感恩之心柔软渗透，减轻学生返校后因校园学习与居家学习异同产生的焦虑，让久别返校的学生以乐观的心态、健康的体魄回归校园。同时全面开展学生心理健康状态大排查。班主任通过对本班每个学生认真了解、细致观察，确定重点关注对象，安排专职心理老师一对一跟踪服务，经常开展谈心谈话，及时了解学生心理状态，必要时安排心理危机帮助。 　　因为疫情原因，家长孩子长期居家，亲子关系容易因小事恶化。居家时间长和线上学习疲软，使得学生接触手机等电子设备时间变长，容易网络成瘾，家长的严厉管控可能让亲子关系变得更紧张。学校和家长应帮助孩子建立“心里缓冲期”，帮助孩子调整好心理状态，回归校园。 　　为了给广大师生、家长提供专业的心理支持服务。惠州市政府、惠州市教育局和惠城区教育局组织骨干心理教师面向师生、家长提供阳光心理辅导服务，我校也为师生提供专人心理疏导服务，助力阳光复学。服务支持如下： （一）惠州市教育局心理热线： 18818666788 、 13542797859、 13669540206。（二）惠城区教育局心理热线： 0752—2314885。（三）中建麦绍棠学校心理热线： 18675290124。（四）惠州市24小时心理援助公益热线： 0752-2661120。 广大师生和家长可根据需要拨打以上电话，进行预约咨询。 　　碧云蓝天，春暖花开，学生已经全面返校。对每个家庭来说，孩子和家长都需调整心态，以阳光的心态，健康的身体迎接“疫后天晴”。中建麦绍棠学校全体教职工也将以饱满的姿态，为学生构建校园“阳光防疫线”。共沐春光，共启未来将是老师内心最真切的期盼！ 编辑：詹茜茜审稿：田巧平郭小惠