二下音乐欣赏课《狮王进行曲》

公安县斗湖堤小学

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一、欣赏曲目:</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《狮王进行曲》</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二、作品分析</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《狮王进行曲》是一首管弦乐合奏作品。是法国作曲家圣·桑所作管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一曲。乐曲借用“进行曲”的体裁来刻画狮王及其行进时的威严。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 乐曲《狮王进行曲》一开始,便以钢琴的颤音形成威严的森林气氛。接着弦乐与两架钢琴一起奏出逐渐增强的音响,进一步渲染这种气氛。随后,钢琴用很强的力度ff奏出音阶式的经过句,引出狮王进行曲。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三、学习目标</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1. 感受乐曲的情绪,体会音乐所表现的形象。2. 能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。3. 理解音乐作品,创编故事情节,培养创造力。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">四、学习重点与难点</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.重点:能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.难点:理解音乐作品,创编舞蹈。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五、学习过程:</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">六、课后作业</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通过学习,你有什么收获呢?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.乐曲A段“狮王走来”是用什么乐器演奏的?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.乐曲B段“狮王震吼”是用什么乐器演奏的?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.表演《狮王进行曲》。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4.唱一唱乐曲主题(视频中A段模唱部分)。</span></p><p><br></p><p><br></p>

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