<p> “春光无限好，正是读书时”。为了营造浓厚的读书氛围，让热爱读书的孩子们爱上阅读，品味阅读散发的芬芳。在这特殊的时期根据教育局德育办通知要求，我校在4月23日—5月23日期间开展了“书香飘万家，好书伴成长”系列阅读活动。激发学生的读书兴趣，享受阅读的快乐。</p> <p> “书香飘万家，好书伴成长”线上主题读书交流活动。旨在培养孩子们树立正确的阅读意识。培养孩子们对阅读的兴趣对知识和文艺的渴望。陶冶情操，积极向上。</p> <p> “与书同行”根据孩子们的不同喜好为每一个孩子选择一本适合自己的书，是培养读书兴趣的起点。</p> <p> 对于已经有阅读习惯基础的孩子量体裁衣，扩大孩子的视野。培养树立孩子们正确的人生价值观。</p> <p> “居家阅读，亲子共读”号召家长陪伴阅读 。主要促进父母与孩子共同学习、一同成长，父母与孩子增进沟通和交流，让书香浸润孩子童年，让书香充溢每个家庭。通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</p> <p> “书籍是人类进步的阶梯”阅读的真正意义就是有所得有所思。书写读后笔记是学生的练笔过程、思维过程，也是学生生活素材积累、词语积累的一个重要手段。阅读之后，让学生针对作品蕴含的思想内容，联系生活实际书写读后感，或摘录好词好句，或体会文章写法。</p> <p> 读书，开阔了孩子们眼界！读书，丰富了他们的知识！手抄报是小学生在校园中最常用的一种表现形式，它不仅锻炼孩子的书写能力，还对他们的整理能力、绘画能力、条理能力等都是一种全面的提高。一张张作品、一份份收获！在读书的路上我们一路前行！</p> <p> 胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。愿每一个孩子都能与好书为友，与好书相伴。借此活动，培养孩子正确的三观。树立孩子们正确的价值观。促进家长与孩子们的沟通交流。活动虽小意义巨大。</p><p><br></p><p> 通过“书香飘万家，好书伴成长”活动的开展，让每个学生能自觉养成多读书、读好书的良好习惯，让他们真正感受到读书的乐趣，真正让学生从读书中获得新知，与书籍结伴，在读书中快乐成长。</p>