<h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">从一定意义上说，高中生的素质决定了劳动者的素质和全民族的素质。而今，很多学生能掌握抽象复杂的知识，却忽略了一些平凡实用的技能，他们习惯于面对一些简化了的对象或模型，在现实生活中应对具体问题往往束手无策。因此，要补上“劳动”这堂大课。</b></h1><p><br></p> <h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">在学校，他们积极地打扫卫生，参加义务劳动。</b></h1><p><br></p> <h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">我们通过主题班会的形式了解劳动节的意义，学习劳动模范的先进事迹。</b></h1><p><br></p> <h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">周末回到家里，他们也下地干活，下厨做饭，洗衣拖地……干一些力所能及的家务。</b></h1><p><br></p> <h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">劳动教育是素质教育的内容之一，是培养学生责任感、独立性、自信心、动手能力的有效途径，是孩子成人成才的必要条件。活动过程中，同学们积极主动参与，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯和感恩意识。</b></h1><h1><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> 当我们通过劳动改变了生活，改变了环境，改变了社会，改变了过去的时候，我们才真切地明白，劳动伟大、劳动光荣!</b></h1><p><br></p>