<h3>学习目标<br> 1.感受风俗与自己生活的密切关系，并体会这些风俗所蕴含的传统美德。<br> 2.了解当地的节日风俗，并体会这些风俗所蕴含的美好祝愿和多样的情感。<br> 3.关注风俗的变化，并学会理性地对待风俗的演变。</h3> <h3>知识归纳 <br>一、风俗就在我身边</h3> <h3>1.伴随我们成长的风俗</h3> <h3> 这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。</h3> <h3> 2.“十二生肖”的风俗</h3> <h3> 3.尊老的风俗<br> 尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。</h3> <h3>二、奇妙的节日风俗<br> 1.了解共同节日不同地方的庆祝方式</h3> <h3> 中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。</h3> <h3> 2.当地特有的节日风俗 <br> 除了这些节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。</h3> <h3> 3.风俗寄拖的愿望与情感<br> 不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。</h3> <h3>三、风俗的演变<br> 1.调查需要淘汰或加以变革的风俗<br> 随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或加以变革。</h3> <h3> 2.讨论有争议的风俗<br> 有些风俗不符合时代要求，应该淘汰；有些风俗是否保留，人们有不同的看法。</h3> <h3> 3.关注被人们遗忘的优良风俗 <br> 随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。</h3>