<p> 教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。</p><p> 卓童课堂，精彩不断，继续相约……</p><p><br></p><p>思维小游戏—趣味棉签🧷</p><p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿的思维创造力。</p><p>2、提高幼儿爱动脑思考的好习惯。</p><p>活动准备：棉签若干</p> <p>小建议：在完成时，可以引导幼儿独立挑战；在遇到困难时，家长朋友可以适当进行引导。</p><p><br></p><p>文明小礼仪—自己的事情自己做🧚♀️</p><p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿自己的事情自己做的好习惯。</p><p>2、学会放手，提高幼儿的自信心，锻炼幼儿爱劳动的意识。</p> <p>小建议：家长朋友在家可放心、大胆的让幼儿去做，平时也可通过语言教育和实践教育，让幼儿明白自己的事情应该自己去做。</p><p><br></p><p>趣味小游戏—叠叠高🥛</p><p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿的手眼协调能力。</p><p>2、锻炼幼儿的手臂力量</p><p>活动准备：纸杯3个</p> <p>小建议：家长朋友可帮助小朋友多准备几个水杯；同时家长朋友和小朋友可以采用比赛的形式进行。</p><p><br></p><p>感统小游戏—跳跳跳👣</p><p>活动目标：</p><p>1、锻炼幼儿的反应能力。</p><p>2、提高幼儿的下肢肌肉力量，视觉空间感知能力。</p><p>活动准备：长条圆木棍</p> <p>小建议：游戏前，应注意场地的选址和游戏规则的讲解，避免游戏中摔跤；刚开始游戏时可以缓慢进行，后期可根据幼儿能力加快速度。</p><p><br></p><p>绘本小课堂— 我的情绪小怪兽👾</p><p>推荐理由：绘本里生气、快乐、伤心等是每个人都有的正常的情绪，可是，这些情绪很多时候会被我们成人忽略，很多时候我们还给予了孩子负面的回应。《我的情绪小怪兽》不仅仅是给孩子读的绘本，更值得我们成人去读一读，成人心态平和地接纳孩子的种种情绪，才能培养出积极阳光的孩子。</p><p><br></p><p> 亲爱的宝贝们，春暖向阳，喜笑颜开……开学在即，期待我们再次相见，</p>