<p> 今天收到歌路营寄来的成长故事课的包裹，我迫不及待的给孩子们上了第一节《露露别害羞》。</p><p> 课程主题自信勇敢、战胜害羞、突破自我。</p><p> 首先我们先在电子白板上听绘本故事。故事梗概农场里的小猪露露是大家都知道的害羞鬼，她有一副好嗓音，但是因为害羞从来没有展示过自己的歌声。有一天，她在唱歌时却无意中被一只小老鼠听到了，他们也因此相识而成为了好朋友。小老鼠送给露露一副可以消除害羞的神奇墨镜作为礼物，鼓励她唱歌给农场里的其他小动物们听，露露在小老鼠的鼓励下自己战胜了害羞。 </p><p> 接着走近体验活动：大家一起学唱跳凯利儿歌《别害羞》，播放两遍《别害羞》歌舞，让孩子们在教室中间自由学唱跳，将孩子们分成小组轮流表演《别害羞》舞蹈，表演时戴上准备的小墨镜，孩子们一个个放松了自我，不管跳的美不美都跳的不亦乐乎。</p><p> 活动理念1.身体的舞动是我们与生俱来的、最本能的表达自我的方式，但在日常生活中，大部分时候我们的身体是被束缚的；因此，在这个活动中，希望孩子们能够随着音乐的律动，自由地挥舞手脚，去体验自我的存在感，以及这种自由的、本能的表达方式。 2.《别害羞》这首歌的歌词有非常正向的引导意义，孩子们可以通过学习唱歌，明白害羞是每个人都会有的，同时也明白我们可以学着勇敢地赶走害羞，开心地尝试比做得完美更重要，因此不要去担心别人的嘲笑和眼光。 3.从0到1的突破最为艰难，因此，我们就在这节课上给孩子们提供一次站在舞台中间表现自我的机会，希望能够通过这个“1”让他们体验到自由表达、展现自我的快乐，并且激发他们内心更多的展现自我的勇气。</p><p> 活动点睛1.活动过程中，重点是让孩子们体验放松身体，尽量不给孩子们设置规则或限制2.孩子跳舞时没有跳得好与不好之分，鼓励他们自由舞动身体3.鼓励孩子尊重别人的表达方式，一起体验快乐而不要互相嘲笑</p>