<p>5月18日，和风阵阵，麦浪滚滚，夏收在望，一派丰收景象。王建鹏名师工作室一行五人在龙高中学开展送教活动。讲授示范课三节，讲座一场，效果显著。</p> <p>活动开始，彬州市学科带头人、市高效课堂专家组成员李维重老师讲授七年级《台阶》一课。李老师围绕主问题“父亲是怎样的一个人”，紧扣细节描写，引导学生阅读文本，把握父亲形象。课堂有情，有趣，有序，学生活动充分，学情高涨。下课后，学生久久不能离去，仍沉浸在文中“父亲”的形象里。</p> <p>接下来，彬州市教学能手孙姣讲授八年级《虽有嘉肴》一课。她张弛有度，鼓励学生自主正音、断句。引导学生进行合作学习，突出了文言教学的重点---翻译。对难点“类比论证”，选准了突破口，深入浅出，训练了学生的思辨能力，把培养学生的语文素养落在了实处。</p> <p>第三位是彬州市优秀教师、工作室核心成员王俊讲授《叶圣陶先生二三事》。王老师围绕“从文章中，我知道叶圣陶先生是这样的人”这个主问题。不设置思维障碍，引导学生发散思维。让孩子们畅所欲言，训练了学生的综合素养。</p> <p>示范课后，先由三位授课老师说课，全体老师参与评课。大家既肯定了优点，又对三位老师的课提出了建设性意见，把教研活动推向了高潮。</p> <p>最后，工作室主持人王建鹏老师做了《聚焦主问题，让语文课堂回归本真》的讲座。他结合许多鲜活的课例，分别从“主问题提出的背景”、“什么是主问题”、“主问题的作用”、“如何设计主问题”和“主问题设计的注意点”五个方面对全体老师进行了培训。解决了老师们日常教学中的许多问题，令老师们茅塞顿开。</p> <p>一场送教活动，一次教学研讨。大家普遍认为：要想走得快，得一个人走；要想走得更远，得一群人走。愿语文教学的路上，大家走得更快、更远！</p>