《左传》4.30自组织阅读02

梓赫

线上自组织参加人员：徐可菲儿X（深圳）、孙梓涵S（中山）、黄祺睿H（深圳）、滕宇骐T（南京）高庭翌G（深圳）李承泽L（大连）
时间：2020.4.30　　　19:00----20：00
师：孙梓涵妈妈 02周礼出现
首先做猜词游戏
一、 识字卡：箕、微、谏、贬、庶、淫（此环节比较简单）
二、 猜词意并造句
1、 离弃
L：是人逃走了，跑了。两个人很好的关系，但其中一个人的原因，两个人出现矛盾了，其中一个人走了。
师：一定是那个原因吗？
L：离弃还有一个原因，是因为主公不好，部下因为主公太不好了而离弃，就是走了的意思。
G：跑了。
L：颠了。
师：你们认为是吗？
X：去世了的不行吗？
师：你们同意李承 泽的说法吗？涵涵说可不可以叫去世？
H：好像不可以。
师：我觉得李承泽说的意思 和课文的意思很搭，那离弃同义词吗？
G：是的，应该是这样的。
师：那同义词有哪些？
S：抛弃
T：分开、分离
L：分崩离析
师：离弃和分崩离析意思也可以吧
H：逃走可以吗？
师：离弃的反义词？
S：复合
X：接近
师：那有没有造句的？
L：木扎合被逼无奈离弃了成吉思汗。
师：还有没有用离弃造句的？
H、X:好简单啊，我把它离弃了
S：小黑离弃了我。
L：齐鲁黑汗离弃了太阳汗。
G：我把它离弃了。
X：小狗离弃了主人。
L：成吉思汗的世仇乃完部分为两部，一部是不易鲁黑汗，一部是太阳汗，两部是兄弟关系，两部因为不合所以就离弃了他。
师：结合历史来造句子很好。
2、 赞美
X：梅花不畏严寒的品格另人赞美。
师：太好了这个句子。
X：我赞美枫叶，它火红的似血。
师：很好，都是和大自然有关的。
G：所有人都赞美我。行不行？
师：哈哈哈。我发现小高挺自信的啊。
S：孙老师赞美小红的字写的非常的好看。
L：成吉思汗的无限品格另可可薛沃赞扬。
T：666今天说了这么多成吉思汗的故事值得让我们赞扬。
S：好样的，妙啊！
师：哈哈哈，这样联系实际太好了。
X：后面是赞扬不是赞美啊？
师：赞美的同义词？
X：赞扬
T：夸赞
S：表扬
L：称赞
师：反义词呢？
H：厌恶
S、G：批评
X：讨厌
S：恶心
L：失败、挫折
师：失败、挫折和赞美是反义吗？
L：但那是讨厌的结果。
师：失败是讨厌的结果吗？
3、 暴虐
师：先说意思
S：在校园里就是欺负别人。
L：指一个国君荒淫、暴虐、欺压百姓。
师：是要说这个词的意思。
S：我说了，是欺负别人骂别人。
L：是像秦皇商纣一样。

师：这是举的例子，还没把意思表达出来，我们能换了思路吗，其他人？
L：荒淫无道的意思。
H：残暴
L：荒淫无道加上暴力。
师：先一个个的看词。暴是什么？
S：在学校叫校园欺凌，在家里叫家暴。
师：暴是不是暴力、残暴。那虐呢？
H：虐是虐待
师：残暴的虐待叫暴虐。那说一下同义词。
H：殴打
S：残暴
X：残酷
S：荒淫无道
T：昏庸无道
师：还没找到一个合适的，那找一个反义词吧
S、X：温柔、温顺
师：那你觉得一个暴虐的皇帝的反面是一个什么样的词？
S：和蔼可亲
L：慈祥
G：和善
S：慈爱
师：下回再找更合适的同义词和反义词。下面造句吧
X：战争很暴虐。
师：你们同意吗？
S：那不是战争很惨烈吗？为什么是暴虐？
师：谁能把这个句子完善一下？
S：战争很残忍。
L：成吉思汗的暴虐行为令花喇子谟国君很是讨厌。
G：孙子涵是个暴虐的人。
S：谁，你说谁呢？
S：成吉思汗的暴虐，居然暴虐到占领了整个世界。
4、 规矩
S：在学校的时候要遵守学校的规矩。
师：规矩是一种什么样的东西呢？
S：是一种礼仪，文明的礼仪
G：是一种文明
师：是一种文明 ，还是一种约定俗成的制度吗？
H上线了
大伙有点乱，老师提示大家要守规矩，趁机问什么是规矩？
S：比如妈妈带我们去商场，提前要告诉 我们什么能做什么不能做
师：规矩是不是人与人之间的约定？
5、 斩断
G：我拿一把大砍刀斩断了亚历山大的头。
X：为了生产生活用具伐木工斩断了可怜的树木。
L：亚历山大自小跟父亲学武一剑斩断了斯克里斯之结，成功的当上了国王。
G：我拿了一把砍刀，看到人就斩断他的头。
S：我拿了一把菜刀，斩断了一根山药。
6、 赶尽杀绝
G：我把全国人民都赶尽杀绝了。
X：在战场上敌人是那么赶尽杀绝，恨不得把对方的所有人都杀光。
师：把这个句子给理顺一下。
S：在战场上敌人是那么想把美军赶尽杀绝，恨不得把对方的所有人都杀光。
师：我们一般说那么无情那么残暴
H：应该说：恨不得把美军赶尽杀绝。
L：成吉思汗的铁骑把世仇塔塔尔部落赶尽杀绝。
二、选读课文、分析人物关系
选读课文分析完人物关系后，说一下仁字的意思
L：仁是很有美德善良
X：有很多种解答。互相的友爱。
师：微子做了一件什么事情，让孔子觉得他是一个仁人呢？
S：微子去投降的时候，是为了不让周武王灭了他的族人的事情。
H：最厉害的就是比干为了劝谏商纣王而死去，虽然没有什么用。
S：箕子的象箸玉杯。
师：商 纣王身边有箕子这样的人来劝谏
S：我觉得商 纣王很厉害的，他居然可以跨过他的三个哥继承王位。
L：他的三个哥哥是宠妃或是宠姬生的，都不是正宫娘娘生的，只有到了商纣王才有了嫡长子。
师：这个和这节课不相关。
接下来讲史记选读。