六年级数学组线上教研——《图形类问题重难点突破》

小tiger妈

<p>  为了保障线上教学的有效开展,进一步落实“停课不停学”的号召,5月18日下午第一节课,六年级数学教师们全员参与,在线上顺利开展了教研活动!</p> <p>  第一节教学研讨课是由马媛媛老师线上职教的“图形类问题重难点突破”复习课!</p> <p>  从填空题,实际操作题,应用题等不同类型的题进行汇总、讲解、答疑,线上学生学习热情高,对老师抛出的每一个问题都能积极思考,积极抢答,课堂气氛非常活跃!</p> <p>  老师们认真听课,并做好详细的记录!</p> <p>  第二节课通过钉钉视频会议展开了教研活动,杨秀清老师,赵振红老师,孟祥珍老师针对本周的重难点习题,分别给出了自己的指导方法,大家以多角度看待问题、分析问题、问题聚焦、问题发散等思路分析习题,开拓了老师们的视野!</p> <p>  紧接着大家对目前各班线上学习情况进行汇总,全员已完成第一阶段的学习以及习题的训练,即将统一开始展开第二轮逐个节点的复习!</p> <p>  最后,谭巍巍老师总结线上教学工作任重道远,老师要跟进每个学生学习情况,调动家长共同监督学习,为后期教学工作的顺利开展做好准备。聚焦学生的学情,克服线上教学的困难,放大线上教学的优势,认真落实开展各班数学教学工作。同时也为即将到来的复学做好充足的准备工作,认真备好“开学第一课”,让孩子们具有良好的自我防控意识,并明确接下来将要面临的任务和挑战,做好复学学生心理疏导工作的同时,激发学习热情,六年级的所有数学老师也将把最优质的教学带给我们最亲爱的学生们,离校不离教研,我们都是教育路上的追梦人! </p>

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