<p> 少年若天性，习惯成自然。“夹菜用公筷”，用公筷撬起餐桌文明，用餐桌文明引领城市文明新风尚，增强广大学生“尊重劳动、爱惜粮食、勤俭节约”的意识，进一步养成安全健康文明用餐的良好风尚。</p> <p> 做使用公筷先行者。公筷公勺既干净卫生，又能防止疾病传染，在防疫期间，推广普及使用公筷，是对他人与自身的健康负责。</p> <p> 新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来，戴口罩、勤洗手、少外出成为了全国人民的共识。然而，围桌共食、不用公筷的就餐方式也在危及人民的健康，给病毒传播提供了便捷的途径。</p> <p> “小餐桌”传递“大文明”，“小行为”影响“大健康”。为坚决打好“舌尖上的防疫战”学校向全体七年级学生和家长发出“公筷行动，从我做起”倡议书，让文明用餐方式惠及每个家庭，倡议大家“夹菜用公筷”，做“文明餐桌•公筷行动”的引领者。</p> <p> 为了进一步了解使用公筷好处、宣传使用公筷，育德中学七年级组组织师生开展了一系列“公筷行动，从我做起”为主题的实践活动，并组织大家共同观看宣传工艺广告。</p> <p> 各班学生结合自己的生活，展开了各种形式的宣传活动，倡导“公筷公勺健康新风尚”。</p> <p>先来看看同学们为“公筷宣传活动”制作的倡议书和宣传画吧。</p> <p> “公筷行动”先从自己的小家开始做起。七年级的学生为自己的家人讲述公筷公用的好处，看他们讲的多认真。</p> <p> 同学们还把制作好的倡议书和宣传画张贴在自己所在小区的宣传栏上，走出小家，广而告之，让社区的居民都了解、学习、倡行“公筷行动”。</p> <p> 仅仅是自家社区居民了解“公筷行动”还远远不够。这不，同学们还利用网络的力量，广发朋友圈，宣传我们的活动，让网民们也看看我们育德中学七年级的学生宣传”公筷行动“的力量。</p> <p> 通过上述系列活动的开展，育德中学七年级的每一名师生、每一个家庭明白了使用公筷公勺的重要性，并积极争做使用公筷公勺的引领者、践行者、推动者，为推行“健康用餐、安全用餐、节约用餐、文明用餐”的良好风尚贡献出了自己的一份力量。桌上多一双公筷，增添的是一份健康。为爱夹菜，使用公筷；文明使用公筷，预防病从口入！让公筷“夹”出城市的文明！</p>