“居家学习”第十四周美术作业展示(二年级)

梦歆

<h3>本周主题《男生女生》我是女生,扎辫子、花裙子。我是男生,剪短发、长裤子。男生女生都可爱,学习成长乐开怀。</h3> <h3>  找一找男生和女生在外貌特征上的差异,通过观察和对比,是不是找到了不同的特征呢?比如,发型、服饰……还有吗? 你们知道吗?由于性格不同,兴趣也不同,在服饰上也有影响哦~大家一起来观察看看,同学的作品中,男生女生有什么不同~</h3> <h3>  时代好少年,同学间友爱相处,又懂得保护环境!线条和色彩已经用得很好了,尤其是裙摆褶皱的地方效果很不错!</h3> <h3>  昕恬有进步,主体放大后,局部特征有凸显。涂色方法上也进步了。</h3> <h3>  帅气的小伙子,思妍画的是男孩子呢!让我有些意外,我以为,女孩子画的都是女孩子,看来你是一个爱观察而且会思考的孩子。动态画得不错哦!</h3> <h3>  闪闪发光的眼睛,好明亮啊!紫色裙子,蓝头发,美美哒!</h3> <h3>  熙雯也喜欢魔法小樱吗?临摹的吗?还不错哦!有认真去观察,色彩搭配也不错,云朵下了小心思,效果很好哦!</h3> <h3>  这是你的日常写照吗?好久不见,是不是把头发留长了呢?可爱的小猫一大一小,画面有趣,还很有生活气息呢~下次涂色前,记得下笔轻点,铅笔痕迹擦干净些哦!</h3> <h3>  小女孩和小男生的外貌特征都表现得不错哦!不过,小女孩为啥闪闪发光?她是天使吗?</h3> <h3>  这是你在家里的样子吗?我喜欢你设计的背景,看得出你花了心思哦!不过,小男孩坐着的样子有点可爱哦~像和沙发合二为一的样子,在漫画界,我们叫他“纸片人”哦~下次可以十是把腿画圆一些哦~可以网上查查资料。</h3> <h3>  小女生胸前设计的装饰有些特别~</h3> <h3>  心羽,这张作品让人看起来很快乐哦!简约版的背景,更突出人物的动态哦~让我想起巴勃罗·毕加索 《沙滩上奔跑的两女人》,你可以让爸爸妈妈陪你网上搜索欣赏哦~</h3> <h3>  哇呜,好帅的男生,还会球技,可爱的女生,腼腆的站在一边,服饰还有个性化的设计。整体不错哦!</h3> <h3>  爱足球的男孩!不过,小耳朵呢?</h3> <h3>镕菲这次画了两幅作品,看起来真不错!</h3> <h3>  珮文家里添了新成员,一个可爱的小弟弟,所以把自己和弟弟也一起画下去了吗?感觉真棒。</h3> <h3>  同学们的作品真不错,能够很好的观察,并从不同的方面表现男生女生了。在画面上的表现也各有千秋,有点喜欢整体效果,有的喜欢局部效果,有的动态表现得活灵活现,有的在服装上进行了个性化设计…… 给孩子们点赞!谢谢家长们的支持! 今天先分享到这里!</h3>

男生女生

可爱

不错

男生

涂色

女生

观察

服饰

效果

作品