疫情教学不放松，学生学习放心中。德开小学六年级

潇芷

每一朵花都值得期待，把爱放在手心，经过几个星期的探索总结改进，我校师生不断调整课堂教学方法，老师和同学们从慢慢适应到渐入佳境，“停课不停学，成长不停歇”，师生、家校共同努力，为线上教学保驾护航。 　　按照每日的作息时间表，按时上线，好好学习，成为当下最有意义的事情。 　　每个班老师按时用钉钉直播，及时布置作业，用钉钉批改作业，及时答疑解惑。 “师傅领进门，修行靠个人”，入门的过程，可能是自学来说最难的过程了，而入门之后，“修行”起来，就容易了。 看到这些学生们的作业，让我们感觉非常的感动，看看，这些同学即使这么长时间没有在学校教室上课，没有在老师的严格督促和管教下，依旧是那么努力那么自觉……          他们不仅按时完成上课并完成老师布置的作业，而且认认真真的做好笔记。就像那一本本的作业，那一页页密密麻麻的笔记，还有那些用红笔书写出的代表着努力与自觉的字符，不都是他们努力学习的证据吗？ 　　线上小讲师活动也是如火如荼，孩子们俨然都是小名师的气派。来一睹他们的风采吧！ 　　对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，以及延期开学的新情况，都可能会让大家倍感压力。 下面我们先来做一个小测试，看一看这些情况你有几条？  如果你有以上个别症状甚至都有，那你一定要警醒起来，尽快调整自己的状态啦！那么，在这个非常时期，在这样特殊的环境中，我们应该以一种怎样的心态和行为面对这次疫情？同时如何利用这段时间，让自己变得更加勇敢，更加积极向上，获得成长和进步呢？教育部给我们做出了以下几条建议：       1：保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。       2：坦然面对情绪变化，理解和接纳负面情绪。在疫情压力下，同学们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等情绪都是正常应激表现不必过于担心。      3：开展室内锻炼活动，保持良好身体状态。结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，家长也可参与其中，和孩子一起进行一些亲子活动，使居家生活变得更健康更有序。      4：培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富。比如烹饪，绘画，养植物等等。制定一张愿望清单，观看一些课外读物和课外视频，不断地充实自己。       5：控制电子产品使用时间，做到合理有度。尽管目前大家都在家中，有着比较多的时间接触这一类的电子产品，但还是应当合理地控制时间，和父母约定好每天的电子产品使用时间。       6：积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。       7：听从学校和老师安排，适应居家学习环境。以此来提升自我管理能力。也可以和同学们约定一些时间，大家互相学习，共同进步。        　　线上音乐节，课外娱乐精彩多。 　　教师的一生就是在守望，但这守望并非被动地等待，而是在守望中坚持与奋斗，一分耕耘一分收获，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有付出辛劳与汗水，オ能绽放出成功之花。 在守望中挥洒汗水，在守望中磨砺意志，在守望中等待花开。