未来核心竞争力竟然是……

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读了上一篇《请注意！学习好不是衡量教育成功与否的唯一标准》，粉丝们大喊太不过瘾！于是，有了这一篇。

“老铁们”问的最多的是：教育成功的标准是什么？多深奥的问题。低年级神兽开学之际，咱们就抓紧时间一起讨论一下。

小娃们要开学，各种家长群一阵阵炸锅。家长们除了关心孩子们的健康问题，最担心的还是写作业、学习成绩。既然“学习好不是衡量教育成功与否的唯一标准”，那什么是呢？拿我娃来举例，她基本不需要我费劲崔学习。但是最近有一次，她做作业很磨蹭。我问她原因，她直接抛给我一个问题：“如果让你做此时不想做的事，你怎么想？”我吸口气感受了一下回答：“烦！”“就是咯！我跟你一样的感觉！”她皱着眉头，眼睛了好像有怒火。我觉得又可气又好笑。我稍微平复了一下情绪，对她说：“先不写作业了，你去做自己想做的事吧！”她将信将疑地看着我，说：“真的可以吗？”我点点头。她像一只小燕子一样飞过来，说：“你是最懂我的妈妈！”然后亲了我一下跑了。我问她想做什么？她很神秘地告诉我：她在做一个实验，自己做起泡胶。她几乎翻看了所有做起泡胶的视频，专心致志地折腾了一个多小时，然后心满意足地去完成作业了。我心想：也许在未来我们家会培养出一位优秀的女化学家。我的方法很简单吧！先了解孩子内心需求，再去满足需求，期间关照一下情绪。如果一个孩子的情绪、需求长时间不被关注，心理学中叫做长时间没有被看见，很可能会损伤ta的人格。如果没有一个健康的人格，会影响孩子未来的发展和情感关系。比如，一个孩子一直压抑自己的想法和需求，一直没有得到满足或者一直没有机会和途径释放，那么ta很可能会自我攻击。ta可能会抑郁，甚至有自伤自杀等极端行为出现。

如何能够培养出人格健康的孩子呢？
对于我们成年人，有着心理创伤和问题，就其原因，找来找去，发现来自原生家庭，但如果你仔细去分析原生家庭给你带来伤痛的具体事件，你发现其实就是两个词"忽视”和“否定。家庭忽视你的需要，不在乎你的感受，家长对你批评和否定太多，从来没有得到过来自父亲或母亲的肯定。这些就是造成原生家庭问题的直接原因。

如果希望你的子女不要重蹈这样的覆辙，经历你曾经历的原生家庭问题，方案很简单，你只需要做到”满足“和”肯定“两点即可。如果家长希望孩子能够维持心理健康，形成正性核心信念，就需要尽可能满足孩子的需要。儿童处于家庭权力系统的下位，他一点一滴的自尊几乎都是父母所赐，他的自我观是在父母“他人预言应验”的强大压力下，辛辛苦苦挣来的。儿童自我弱势之王国的建立，经常遭受父母或师长不经意的欺凌。小孩子自己知道这一切，所以他珍惜羽毛。他可以接受大人责备他、甚至处罚他，却无法接受大人直接蹂躏他的王国，否定他的自我。心理学认为孩子的需要可以分为两个方面：一是生理方面的需要，就是对食物、温饱、健康、舒适等方面的需求；二是关系方面的需要，就是与人呆在一起，保持爱、支持、肯定等方面需要。

这是健康人格的基础。
小孩子爱惜羽毛、自我珍惜的心思，远远超过大人所能想象。许多父母总是认为小孩子骂过就算，等下他就忘了！错了，小孩子不再向你提起，小孩子换个面具来与你相处。可是创伤已深藏内心之中，而在某个时点与事件的诠释过程中，转化为自我观的某一个部分。著名心理学家胡科特说过：你是什么样的父母，比用什么方法对待孩子更重要。

漫漫人生路，人格健康才是核心竞争力。

文/悠香心理 刘草茵