《念故乡》

161中学石老师

乐句

主题

旋律

故乡

音乐

小节

乐章

英国管

德沃夏克

再现

对于漂泊在外的游子来说，故乡就像一根无形的线，牵引着游子的心。那些身在异乡的游子们，用他们独特的方式表达着对家乡的热爱与思念。
　　热身训练：视唱4小节旋律，拍击固定节奏（四分音符：拍手；八分音符：捻指或拍腿） 能否为这4小节的旋律划分乐句？
第1、3小节相同，2、4小节不同，可划分为两个乐句，它们之间的关系是“相似”，可用字母 a 和 a’来表示。
视唱全曲，并划分乐句，分析结构：
第一、二乐句为相似关系，用a和a'来表示；第三、四乐句完全相同，但与之前完全不同，都用b表示；第五乐句与第一乐句相同，用a表示；第六乐句与第一乐句为相似关系，用a”表示。纵贯全曲，根据乐句之间的关系，歌曲可分为A-B-A’三个部分，这样的结构我们称之为“再现三部曲式”。

学唱歌曲：

《念故乡》范唱： 《念故乡》是《第九（自新大陆）交响曲》第二乐章的音乐主题，首演时就曾让许多听众为之感动得热泪沾巾，后来被配上歌词，使得歌曲流传甚广。
很多人都曾为此曲填词。请尝试以“故乡” 为题材，为歌曲创编歌词。建议用“3+3+5”的格式创作，跟着伴奏音乐唱唱自己的作品：

范例：

思故乡、念故乡，故乡最难忘。

雨蒙蒙、风萧萧，归去路漫长。

门前树，堂前燕，炊烟绕夕阳，

众亲朋，常来往，如今两渺茫。

父母亲，可安康，日夜牵心肠，

待几时，归故乡，重聚在一堂。

《念故乡》伴奏：

德 沃 夏 克

（1841-1904）

此曲是德沃夏克在美国任纽约音乐学院院长时所作。新大陆在这里指美国。他来到纽约这个新兴的工业城市，有许多新奇鲜明的印象，关注到美国被压迫的黑人和印第安人的生活和命运……他独处异国，十分思念自己的祖国和家乡，百感交集，写下了这部著名的作品。不仅是作曲家献给美国的珍贵礼物，更是这名捷克游子对家乡的深切呼唤。
　　第二乐章被称为“一切交响乐慢板乐章中最动人的一个” 。每当蕴含思乡浓郁的主题旋律缓缓奏出时，家乡的秀丽风光和风土人情就像一幅美丽的画卷在眼前徐徐展开。
这段感人至深的旋律是由英国管演奏的，这段主题是作曲家汲取美国民间音乐素材，同时融进了自己的创作灵感写成的，

英 国 管

（English Horn）

对比其旋律，b主题与a主题有部分相似的节奏，但大部分的旋律又进行了发展与变化，音乐情绪也略显得有些激动。 这段旋律是又英国管奏出的a主题的最后4小节，乐曲的力度逐渐减弱，因此，是a主题的变化再现，用a’来表示。
通过分段聆听，我们已经知道这段音乐由引子、a、b两个主题和a主题的变化再现构成，这样的结构我们称之为“再现三部曲式” 第二部分出现两个新的主题： 通过聆听和对照谱例，我们能够发现，C主题中出现了大量的三连音，节奏与a、b主题对比，更加紧凑，和富有推动力，速度加快，带来激动不安的情绪。 对比c主题，d主题速度变慢，相对平稳，音乐中充满了浓郁的哀愁与思乡之情。
很明显，这部分是第一部分主题的变化再现，可以用大写字母A’来标记，旋律再次由英国管奏出，浓郁、苍凉的音色重温了感人至深的旋律，也展现了在美国的捷克人对祖国不可遏制的思念之情。
第二乐章共有三个部分：A-B-A’，其中A部分包含了“再现三部曲式”的结构，这种更为复杂的作品结构叫做“复三部曲式”。
《e小调第九（自新大陆）交响曲》是德沃夏克在美国写下的第一部作品，也是他的交响乐创作的顶峰，在美国曾轰动一时，美国的报纸甚至把它称为“美国的交响曲”，但德沃夏克断然反对这种说法，强调指出他在国外创作的作品首先是捷克的音乐，并说：“我没有使用过任何一个黑人的或者印第安人的旋律，我只是在作品中写了体现印第安音乐特色的自己的主题。我用现代节奏、和声、对位和乐队音色的一切手段来发展它们。”
民族乐派的作曲家，怀着强烈的爱国心和民族自尊感，立志于发展民族音乐文化，深入挖掘和钻研民族民间音乐，在实践中探索民族的音乐语言和表现形式，使自己的创作充满鲜明的民族音调和节奏，具有独特的民族风格和气派，以各种不同的民族色彩和独特个性丰富了世界音乐文化。
更多精彩内容请观看北京教育学院附中曹阳老师主讲的西城区网络课程《自新大陆交响曲》第二乐章！

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