学有余力读写绘一一《小猴子🐒第二次下山》

沉鱼沫沫

<p>  童话故事作文怎么写?平时我们看了很多的童话故事,其实我们自己也可以写童话故事。写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力。孩子们学习了童话故事《小猴子下山》后,就来牛刀小试,嘿,五个小朋友的故事杠杠滴!👍👍👍</p> <p>  让我们先来听听咱们班非常优秀的几位小朋友们的奇思妙想吧👏👏👏👏👏</p> <p>王梓洋</p> <p>贾屹然</p> <p>王婉晴</p> <p>崔淼鑫</p> <p>王梓晔</p> <p>王浩博</p> <p>陈天恩</p> <p>  七个孩子们的续写故事创意新奇实在是精彩极了!虽然相信五个宝贝的阅读写作,以及表达力都会上一个新的台阶,老师记住你们的名字了——贾屹然、崔淼鑫、王婉晴、王梓洋、王梓晔、王浩博、陈天恩。</p><p> 再来看看我们的原创绘本吧,只有一个同学,只有一个同学哦,她的名字叫——王婉晴,你瞧——书写整洁,绘画认真,必须大表扬!大表扬!大表扬!</p> <p>  《小猴子🙉第二次下山》故事续写,是孩子们第一次尝试写作创作,既可以锻炼孩子们丰富的想象力,还能提高孩子们的语言表达能力,又为以后写作文奠定了基础。孩子们年龄虽小,但他们的奇思妙想和巧妙构图让老师看到了未来写作的希望!</p> <p> 这样一段特殊时光的学习中,希望我们不要像猴子第一次下山一样一无所获,我们要做自己学习的主人,成功属于那些有梦想的人,属于坚持的人,属于勤奋的人,更属于有准备的人。</p>

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