<p> 延长的假期，同样的成长。在居家抗疫的这段日子，卧龙幼儿园特别推出了线上亲子指导课程，其中也囊括很多了丰富多彩的内容。那在我们的生活中，无处不在的空气、各种各样的纸、与我们形影相随的影子等事物都隐藏着许多的“小秘密”，而这些“小秘密”里又蕴含着丰富的科学知识。接下来就让我们一起看看小朋友们的精彩瞬间吧！</p> <p>社会《纸从哪里来》</p><p> 我们的生活中“纸”这位朋友随处可见，它的出现给我们带来了很大的方便。孩子们了解古代造纸术的由来，知道了纸是由中国人发明的，萌发作为中国人的自豪感。通过动手操作知道了纸的来之不易，能够激发我们日常生活中节约用纸的环保意识。</p><p> 纸是如何诞生的呢？今天就让我们一起来揭秘古代人是怎么造纸的吧！</p><p> 接下来我们看看潘雨菲小朋友的造纸过程吧！</p><p>首先我们将卫生纸撕碎放入温水中，撕的越碎越好！</p> <p> 纸浆中加入50g胶水奥！用勺子将纸搅拌成絮状奥。</p> <p>记住倒入一瓶胶水一定要用勺子搅拌均匀才行呢。</p><p><br></p> <p>用勺子把纸浆盛出来控干水就行了！</p> <p>瞧！我的纸浆定型了！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>用妈妈的吹风机吹吹干吧！</p> <p>瞧！我的造纸成功啦！</p> <p>其他小朋友也动手体验了造纸过程，原来古代人的纸是这样造出来的，造纸的过程好神奇真有趣啊！</p> <p>瞧！我们的造纸小达人！</p> <p>科学《纸的用途》 </p><p> 孩子们通过探索、发现生活中纸的多样性及特征。了解到了纸在生活中的多种用途，感受纸及纸制品给人们生活带来的方便。在活动中培养了幼儿敏锐的观察能力发展了幼儿的动手操作能力。生活中处处可以见到纸的身影，给我们的生活带来了很多的便利。接下来就让我们一起看看孩子们分享纸在生活中的用途吧！</p> <p>美术《纸条变变变》</p><p> 在活动中，孩子们能用纸条做出水果、动物等有趣的图案，通过孩子们掌握了折、剪、粘等创作技能锻炼幼儿的手眼协调能力和创造能力，孩子们体验到了用纸条创作的乐趣！</p><p>辛奕睿小朋友用纸条做成了菊花，还添画上了叶子，再添上花蕊会更好看！</p><p><br></p><p><br></p> <p>刘雨宣小朋友用纸条做成了彩色的蜗牛，她要带小蜗牛出去玩！</p> <p>孙晗月小朋友用纸条做成了一束漂亮的花，等开学的时候送给她的好朋友！</p> <p>馨悦小朋友用纸条做成了花和小动物，带它们去花园里玩！</p> <p>于欣霏小朋友正在用纸条制作水果呢！老师说在制作的过程中，小手越用越灵巧，小朋友们看我认真制作水果的过程是不是很可爱呀！</p><p><br></p><p><br></p> <p>小朋友们看我用纸条进行了创意水果的制作，是不是特别像，小蜗牛在旁边迫不及待的想去尝尝呢！</p> <p>科学《数气球》</p><p><br></p><p> 孩子们在生活中可以按数取物，从多的数量中点数出数量10的物品。宝贝们从数量9的物品中，经过添放，巩固数量10的形成和含义。</p><p>孩子们通过游戏动手操作理解了10的形成概念，知道9添1是10。游戏活动中让孩子学会了认识数字10，知道数字10的实际意义，体验到了数字游戏带来的快乐！</p> <p>疫情期间，停课不停学。在这个特殊的假期里，我们总是满心欢喜的期待着和宝贝们的见面。开学虽然一直延期，但是成长从来不会推迟。卧龙幼儿园的家人们，感谢一直以来我们的相互理解，相互支持。我们也会尽最大的努力给孩子们丰富的知识和满满的爱。</p>