第13期<div>重庆市大渡口区教师进修学校<div>2020年5月12日</div></div> 2020年5月12日晚08:00点，全体大渡口区中小学美术教师在区教研员刘应奎老师主持下，在微信平台开展了青年教师网络研修活动，本次邀请到了巴南区教师进修校美术教研员杨泓老师，从双山实验小学林巧老师、育才小学牟丹老师、区实验小学严琳老师分享的个案出发，与我们讨论交流教育教学中的经验，帮助老师们拓展思维、更新观念，探寻创新路径。 首先分享的林巧老师用美篇的形式分享了线上教学课例一年级美术《漂亮的瓶子》，还为大家介绍了自己最近的学习提升状态与作品的创作。<br>看了林巧老师的分享后，杨老师给出了中肯的评价，教学设计上做的非常棒，缺少一些趣味性。线上教学存在的局限，一定要灵活。针对这堂课的学习，提出线上教学视频第一、图片第二、文字最讨厌。<br> 教研员刘老师和杨泓老师都提出课堂讲究的是好玩，趣味性，寓教于乐，引导老师们在趣味性和教学意义上都要下好功夫！ <h5>青年教师林巧老师的个例分享</h5> 欣赏完林巧老师的画作后，刘老师提出老师要天天画，提高自身绘画能力，杨老师邀请大家进入画群，相互监督，共同进步！<br> 接下来分享的牟丹老师，带来了《各种各样的形》教学设计与自己创作的作品集合。<br>从教学的方式“情景教学”出发，杨老师重点讨论了：<br>1、“情境教学法”符合低年龄段特点，将教学融入角色扮演是更好的提高课堂效率。<br>2、提出情景教学对老师的要求比较高，需要老师“疯”一些，需要天马行空的想象力和灵活的应变能力。<br>看到牟丹老师的作品创作时，杨老师对其半工半写的国画作品给予肯定和赞美！提出画画要专攻一项，年轻老师要长久坚持不懈的训练最终会有成就，还温馨提醒生活不易，要想办法让自己的作品变现，实现自身专业价值。刘老师也提出生活、工作其实就是一种修行，“师傅领进门，修行靠个人”！凡事靠自己钻研，定能收益终生！ <h5>牟丹老师的分享课程分享《各种各样的形》</h5> <h5>杨泓老师对于牟丹的作品给于肯定，激励大家继续深入研究创作</h5> 期间杨老师分享了巴南区同行给博物馆创作的美术作品和杨老师工作室墙上的创作草稿，让全区参训老师非常感动，深受鼓舞！<br> <br> <h5>杨泓老师工作室一角</h5> 最后区实严琳老师分享了自己的摄影作品欣赏课程案例，阐述了自己在摄影教学过程中的困惑，杨老师结合自己以前在摄影教学中的经验，针对严琳老师任教学段的特点给出建议，先从课外兴趣小组入手，从“发现美丽，记录善良，寻找真实”这个角度入手，让入门课程尽量生活化，设计成一个个主题进行教学活动，以任务探究的方式进行教学设计，以脉络进行教学。最后杨老师分享了自己在2003年的重庆市赛课一等奖作品，让大家学习体会。<br><br> <h5>严琳老师摄影课程教学个例分享与研讨</h5> 我区老师们就本次线上研训也有自己的收获与思考，百花小学黄智莉老师表示“从杨泓老师朴实、中肯的建议中收获良多，感谢教研员刘老师给我们搭建的平台，通过我区教师个案的分享学习，对我们美术老师的职业发展非常有导向性。钢实杨照科老师谈到“杨泓老师作为我市美术教育的前辈，对青年老师的指导是倾囊相授，聆听过后，如醍醐灌顶，豁然开朗。其次，青年教师在线分享，让我们感受到了我区青年教师的勃勃生机，在疫情期间能依然毫不松懈，努力践行美育。最后，希望在教研员刘应奎老师的带领下，我区的美术教育更上一层楼。 刘老师总结道“学贵得师、亦贵得友，再次感谢杨老师给我们拓宽了教育教学和专业学习与实践的视野，期待两区老师在以后的日子里一起画画、一起研讨，齐头并进！感谢杨老师今晚的温暖陪伴和点拨! <h5>撰稿：重庆市钢城实验学校 杨照科<br>供稿：重庆市钢城实验学校 杨照科<br>重庆市大渡口区百花小学 黄智莉 <br>重庆市大渡口区跳蹬小学 陈其梅<br>重庆市大渡口区钰鑫小学 李霞 <br>重庆市大渡口小学 谭力<br>审稿：刘应奎</h5>