盘州市第五小学2020年 “创建文明校园”活动

盘州市第五小学

践行社会主义核心价值观创建和谐文明校园 　　2020年5月根据盘州市“三创建、两巩固”创建工作和教育局相关工作要求，结合当下疫情好转，开学在即实际情况，开展了“创建文明校园”创建活动。 　　学校积极响应党中央的号召，坚持在学校师生和家长中开展爱党爱国教育。全体教师忠诚于党的教育事业，不忘教育初心，牢记育人使命，认真开展特色教育，让学生扣好人生第一粒扣子，培养新时代爱党爱国好少年。 图为班主任将活动要求转发到班级群 　　以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是疑心聚力的兴国魂、强国之魂。爱国主乂教育要从娃娃起，聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，着眼固本培元、凝心铸魂，充分发挥教育教学的主渠道作用，组织开展丰富多彩的校园文化活动，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，强化思想引领和教育引导，注重落细落小落实、日常经常平常，提高思想觉悟、道德水准和文明素养，强化责任担当，深化强化家国情怀和社会责任感。 　　图为APP宣传图片 活动要求： 一至六各班学生会背24字社会主义核心价值观、盘州市创建文明城市“三创建、两巩固”的称谓及朗读社会主义核心价值观24字童谣。 图为24字童谣和“三创建、两巩固”称谓 　　少年儿童是中国特色社会主义事业的接班人，作为国家的未来和希望，少年儿童能否树立社会主义核心价值观，关系国家和民族的未来、关系到中国特色社会主义的建设、关系到伟大中国梦的实现。因此，社会主乂核心价值观的培育要贯穿于全民教育中去。首先要让少年儿童熟读并记住核心价值观24个字，其次要让少年儿童在学习成长过程中慢慢品味细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵里，体现在习惯养成中。 图为向全体教师和学生及家长发出倡议 　　全校师生、家长既是文明单位的受益者，更是文明单位的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个五小的人义不容辞的责任和义务。在此，学校谨向全体师生及家长们发出了倡议。 图为向学生发出倡议 　　根据《小学生行为规范守则》结合我校教育教学的思想和学校教学设施的实际情况，从几个方面倡议学生做到：文明用语、爱护环境、遵纪守法，文明传播、文明用餐等。让学生树立做新时代好少年的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展，使学校形成良好的校风、学风。 图为向老师发出倡议 　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。正如习近平总书记所说:国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。 图为向家长发出倡议 　　孩子是祖国的未来，是父母的希望。古人讲“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作，才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。为此学校根据近年来，家校合作的实际工作情况，从几个方面向家长们发出倡议：尊重孩子、注意自己的仪表、关注孩子的成长、建立良好的人际关系、遵守学校制度等。 图为家长们和孩子一起收看活动宣传APP 　　教育的问题是人类社会最重要的问题，无论什么时代怎样变化，学生的健康成长都离不开教师的辛勤培养，尤其离不开核心价值观的引领。 　　“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。 　　“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。 　　“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 　　践行社会主义核心价值观做好老师、做新一代好少年，从“创建文明校园”做起，为创建美丽、文明、和谐盘州尽一份心、出一份力吧！ 摄像：全体班主任 撰文：陈淑平 责任编辑：陈淑平 审核：严成元宋国忠韩美花