<p><span style="font-size: 20px;"> 为有效应对疫情带来的开学延迟，国家教育部、辽宁省教育厅提出了“停课不停学”的要求，一时间“停课不停学”成为教育同仁前进的动力和号角。作为人民教师的我们，理应肩负起社会的责任，不忘初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，不能上班，在家一样可以线上教学，做好传道授业解惑。方大实验小学在组织全校学生参加市教育局、市教师进修学校统一的线上课程之外，积极开发艺术、体育线上教学资源，丰富学生的居家学习生活，培养学生的素养。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “不负春光，不负韶华。”孩子们本该在学校认真学习，快乐生活，却被新冠疫情困在了家里，在这特殊时期，方大实验小学美术组、音乐组、体育组的教师利用学科优势，通过和学生们不同形式的互动，给大家传递信心，用形式丰富的绘画、剪纸、美好的音乐、轻松活泼的体育锻炼陪伴学生们这段宅在家的学习时光，为战胜疫情助力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">（美术组五位老师的微课视频之前已经单独做过美篇了。）由于孩子们居家学习，音乐组的老师们依据环境、器具等有限条件，选取家中比较适合的材料制作微课，便于学生学习。低年级学生可以利用拍打桌椅板凳、身体的某一部位等等，或是加入一些自己喜欢的律动或舞蹈动作，为歌曲伴奏。看看张思雨老师录制的音乐律动吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 王阳老师录制了一个奥尔夫音乐小游戏“布谷鸟”，这首歌曲节奏欢快，适合亲子互动，可以锻炼孩子的节奏感和专注力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 孙诗卉老师录制的亲子律动“身体音阶歌”，短短两分多钟的视频，录制出来可不容易哦！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 蔡爽老师录制的亲子音乐游戏“棒棒糖”，为了便于学生和家长亲子互动，携女儿同台出镜。老师们创新形式，寓教于乐，让孩子们感悟音乐的独特魅力，缓解孩子们的焦虑心情，陪伴每个孩子度过这段积蓄力量而且又难忘的日子。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"><br></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 丰富学生的居家生活，体育锻炼不能少。体育老师刘妙一先后给学生们录制了四次健身操的视频。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 因为美篇插入视频数量受限，体育组王家赫老师的视频只能以图片形式展示。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 科学老师邢爱琳“用瓶子吹气球”的科学小实验，也非常受学生们的欢迎。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 相信在学校领导正确部署、全体师生及家长全力配合下，共同做好线上教学工作，将“停课不停学”落到实处，和全国人民一起共同努力，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利！</span></p>