响应祖国的号召，心怀对边疆人民的热爱，2020年4月，沈阳市第二批援疆教师团走进了如诗如画的北疆边陲小镇——塔城。 五月的清晨，风和日丽，塔城的空气格外清新。乡间路上，我的心情激动不已。坐在车里放眼望去，路边一排排枝叶招展的杨树像哨兵似的穿着整齐的军装高拔挺立，田间一片片嫩绿的玉米苗在微风中荡漾，让大自然充满无限生机。在受援学校塔城市第二小学谭校长的带领下，我有幸随同本校部分骨干教师来到了二小集团分校——阿不都拉中心校和齐巴尔吉迭社区双语小学参与送课下乡活动。 我所执教的是部编版语文五年级下册11课《军神》一课，考虑到塔城地区是多民族聚居地，班级里少数民族的孩子居多，我在设计本课教学时，结合部编版教材的编排意图，紧紧抓住本单元的语文训练要素及人文主题，充分考虑当地孩子的学情，有针对性的设计了课堂环节的步骤，围绕课后题直扑重点，采取自读、自悟的学习方式，为调动孩子们的学习积极性，我以‘读’为主线，在读中理解课文内容，体会刘伯承钢铁般的意志；在读中去感悟祖国语言文字的魅力，学习作者的写作方法；由于课文内容距离孩子年代久远，课堂上我让学生观看影视资料《青年刘伯承》片段，丰富孩子的感性认识，充分发挥语文课程以情感人，以美育人的独特功能。 课间，我为孩子们每人分发一份从沈阳带来的学习用品，并教育孩子们从小努力学习，爱我中华，学会本领，将来成为社会有用的人，同时结合当下新冠肺炎疫情中逆行的白衣天使的责任担当，鼓励孩子们将来要有成为本行业英雄的美好愿望。午间，来到了哈萨克族老乡家里探望，正值孩子的母亲在加工奶制品，我们也饶有兴趣地参与其中，伴随孩子的民歌哼鸣，我也兴奋地拨起冬不拉。回来的路上，远远望去，边境线北山上的白雪依稀可见，忽然跃入我眼帘的场景令我激动万分，当地牧民悠闲地骑着马儿，扬起鞭子赶着牛羊转场，我的耳边似乎传来牧民喜悦的歌声。啊，新疆这一片神奇的土地,带给人的是震撼心灵的美丽！ 此次活动，得到了校领导及老师们的一致好评，也为我下一步如何做好援疆支教的工作增添了不少信心。援疆支教，意义非凡。这次援疆路上的送课下乡活动，是塔城市第二集团校助力脱贫攻坚捐资助学、城市学校协同农村学校联盟捆绑发展的系列活动之一。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”在评课交流活动中，各校领导纷纷感叹帮扶活动的意义重大，特别是优质学校的引领对薄弱学校的发展带来了生机，让教育的均衡发展更加坚实的向前迈步。更令我终生难忘的是今年是脱贫攻坚收官年，正如习近平总书记所说：“发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。” 倾爱心去栽培，洒汗水去浇灌；不忘教育初心，尽我绵薄之力。感恩祖国赋予我们时代重任，支教路上我愿助力边疆的一朵朵民族之花绚丽绽放…… 塔城市第二小学 援疆教师：丁国林（原单位：沈阳市浑南区第十一小学）2020年5月17日于塔城市第一中学援疆之家107室