5月11至5月15走访杂记

冬日可爱

<p style="text-align: center;">行动前有计划,计划后付行动</p> <p>  本周走访的重点工作在于宣讲“利川市学生资助政策”。</p><p> 我根据本周走访计划,结合学生实际,对东风小学五年级全体学生采取微信、电话、入户等方式全面摸排了本班建档立卡学生、低保学生、农村特困救助家庭子女(孤儿)、残疾学生人数,重点掌握了本年度新增上述学生人数。走访过程中做到政策宣讲不落一人,人人知晓,家长签字。</p><p><br></p> <p>  借着入户走访,除了宣讲资助政策,还向学生了解了他们在疫情期间的心理健康状况,对他们进行心理疏导。</p><p><br></p> <p>  与此同时,我们还特别叮嘱孩子们注意防火、防电、防溺水安全,叮嘱孩子们不能因为天气转热而下河游泳。</p> <p style="text-align: center;">无论线上还是线下</p><p style="text-align: center;">孩子们的生命安全和心理健康</p><p style="text-align: center;">都被老师们放在首要位置</p><p style="text-align: center;">无论孩子是否在老师身边</p><p style="text-align: center;">你们都始终牵挂在老师心间</p><p><br></p>

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