奇乐数学第11课

小右@夜夜

<p>第一页《形的辨别与计数》</p><p>目标:观察上方提示图,⭕出各种水果所在的图形,在通过点数⭕出正确的数字。</p><p>重点:引导小朋友正确⭕出水果所在图形及他的数量。</p> <p>第二页《大小的辨别》</p><p>目标:按物体的大小对应关系进行点线连接。</p><p>重点:通过观察、判断、推理,将大小对应的物品连起来。</p><p><br></p> <p>第三页《数与量的对应关系》</p><p>目标:将相同数量的物品与对应的数字⭕在一起。</p> <p>第四页《线路上形的辨识》</p><p>目标:观察上方线路图,按提示将线路与线路上物品的形状连起来。</p><p>重点:看清楚起点和终点,并找到对应路段的图形进行连接。</p> <p>第五页《读数与对应计数》</p><p>目标:根据数字和对应颜色的提示,将蘑菇涂上相应的颜色。</p><p>重点:按提示要求给不同数量的蘑菇涂上颜色。</p> <p>第六页《线路辨识、分类、计数》</p><p>目标:将线路上的物品按颜色进行分类涂色,并⭕出相应的数字。</p><p>重点:先分类再计数。</p> <p>第七页《操作题》</p><p>目标:运用上提示框里的图形在下面空白图形中进行拼接,并在拼接处画上线条。</p> <p>今天的奇乐到这里就结束了,小朋友们不要忘记了后面的家庭任务哦!在完成过程中有任何不清楚和困难都可以直接私下联系我哦!😊😊</p>

对应

图形

线路

目标

计数

物品

提示

重点

颜色

数字