<p>书籍是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。</p> <p>时间:2020年5月17日2:30</p><p>学校:蠡县附属小学</p><p>指导教师:赵爱伟</p><p>阅读人:附小一年级(2)班全员</p><p>阅读内容《外公去上学》</p><p><br></p> <p>人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。读书贵在每日坚持，老师每天都会有计划有要求的安排我们读书。👏👏👏</p><p>今天的阅读小任务，看下图……</p> <p>阅读前，</p><p>双手放在书上，</p><p>闭眼30秒，</p><p>抵达宁静的读书状态……</p> <p>孩子们已经熟练地掌握了阅读方法，</p><p>对怎样读书已经是信手拈来了！</p> <p>看看吧，在老师的指导下，孩子也己经熟练的掌握了阅读方法，对怎样深入读书己经是信手拈来了！👍👍👍</p> <p>语气、神态、停顿都抑扬顿挫，堪称专业！</p><p><br></p> <p>我们的家长也是超级棒的，</p><p>大人帮着孩子一起做贴贴乐，</p><p>找寻最美的读书方式，</p><p>请让我们一起相信――</p><p>滴水能石穿是因为坚持永不放弃！</p><p>瀑布之所以壮观是因为没有退路！</p><p>阅读也是如此，我们必将一战到底！</p><p>让我们陪着孩子一起阅读吧，</p><p>让孩子在未来的日子里遇见最美丽的自己</p> <p>没有一艘船能像一本书</p><p>也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方</p><p>这条路最穷的人也能走</p><p>不必为通行税伤神</p><p>这是何等节俭的车</p><p>承载着人的灵魂。</p> <p>我们的家长们再累再忙再难都坚持记录孩子阅读的历程。</p> <p>千纸鹤代表祝福。小朋友在用自己折叠的千纸鹤带着祝福，送给外公呢！</p> <p>"胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华"。感恩老师带领着我们畅游于书香国度，小小书卷承载的是大大的世界。让我们一起快乐的阅读吧，在未来的曰子里遇见最完美的自己。</p> <p>孩子们，你们只管阅读，余下的交给时间！</p><p>孩子们，相信时间！相信坚持的力量！一起加油！</p><p>班班有读，书香悠悠，让我们成为最好的自己！</p><p>让梦想向着明亮那方，</p><p>在班班有读起航！</p> <p>知天晓地书香翰墨拓胸怀，怀古论今诗韵文采显精神；泛读精读读遍天下美文，爱书品书书尽人间百味。</p> <p>读书的热潮不能不涌动！听先哲的教诲：最是书香能致远，腹有诗书气自华；阅读一本好书，点亮一盏心灯。爱书的情感不能不升腾！</p> <p>读万卷书，行万里路。"我想：徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步， 好书点亮智慧，阅读陪伴成长。</p> <p>古人云："读万卷书，行万里路。"哲人也说："书籍是人类进步的阶梯。"培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。通过读一本书，我们学会了分析思维导图！我们班的每个孩子都很认真的在描绘自己思维图，是不是很棒呢</p> <p>学习是苦中带乐的，享受语言艺术的美妙，感受文字之美尽享读书之乐。让他们从心而读，读书应是为了自己而读，让他们有悦而读，阅读是生活中的一种乐趣，教他们有获有悟而读，你读过的每一本书，都会在未来的生活中以不同的形式馈赠与你。</p> <p> 同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师，书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富，手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗，让班班有读与我们相伴同行！沐浴书香，快乐成长！让我们畅游在书海中寻找属于我们自己的快乐！</p> <p>爱，点亮了一代人的眼睛，一滴水能映照太阳的光！从读书中我们体会到很多，懂得很多，学到很多，生活中我们要做好新一代的接班人，从生活中一点一滴做起，把爱洒向人间！</p> <p>在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的坚持下,那一本本描写生动的故事书,成了我们最好的伙伴.我们从书中领略到了知识的力量.我们班每个孩子读的每一本好书，都会写下阅读报告，而总结我们读到好词好句，在老师的带领下，我们一次次体会到了阅读的魅力</p> <p>悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，让我们与书为伴，与书为友。让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈班级，每一名同学，让班班有读成为一道永恒而亮丽的风景线。</p>