<p> 为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强孩子在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,我校于2020年5月17日开展了“学校防疫情,我们在行动”为主题的疫情防控应急演练活动。</p> <p> 首先是活动前期的准备工作,我校于2020年5月16日下午三点召开了《疫情防控应急演练》培训会议。在会议中,牛作军校长向全体教师详细说明了本次演练活动的目的和意义,制定了活动预案,设立了组织机构,并对各小组成员的职责分工进行了一一讲解,要求全体教师熟悉活动流程,严格按照《西关小学疫情防控应急演练》活动方案执行。</p> <p> 在会议结束后,全体教师对教室、办公室、校园内进行了彻底的清洁打扫,为第二天的演练做好准备。</p><p><br></p> <p> 演练活动于2020年5月17日早上八点准时开始。</p><p> 演练开始前,各组长仔细检查准备情况,医护组、安保组提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。学生和教师按照分工按时到达指定位置。</p> <p>演练项目一:入校演练</p><p>1.在安保组(张保亮、秦春芳)的引领下,学生和老师分别按照路线进行站位,间隔为一米,排队等候体温测量(吴骁骁、孔德苗、赵鑫)。所有师生进校门前一律测量体温并及时记录(医护组)。</p><p>2.体温测量正常的(学生/老师)进入校门,医护组对其双手,衣物等进行消毒,消毒过后方可进校。</p><p>3.进入校园后,所有师生注意一米以上的距离保持,靠右走,从教学楼走廊依次进入所在教室或办公室。</p><p><br></p> <p>演练项目二:师生进校时,发现发热情况紧急处理</p><p>1.在体温测量期间发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将其转移至临时隔离区,重测体温,做好记录。询问该生14天内及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。</p><p>2.医护组和班主任及时与家长做好沟通、联系工作,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。</p><p>3.及时向组长汇报并对隔离区及周边进行消毒。</p> <p>演练项目三:上课期间,某班有学生突发咳嗽、发热情况处理</p><p>1.某班级有一名学生在上课期间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往临时隔离室,班主任及时通知家长。</p><p>2.医护组帮该生测量体温、询问身体情况。经测量,该生第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C。做好该生的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。</p><p>3.核查该生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。</p><p>4.班级老师带领孩子撤离至备用教室;后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。</p> <p>5.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。</p> <p> 本次的疫情防控应急演练模拟了新学期开学后学生入校前的体温测量、上课等情景。当学校有学生突然出现发热、干咳、乏力、鼻塞等疑似新冠肺炎症状,学校将马上启动疫情防控应急处置预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作。</p><p> 最后,定陶区天中学区西关小学疫情防控应急演练活动圆满完成。学校领导对本次演练进行了问题总结以及整改措施。此次演练活动进一步提升了该校应对疫情防控的操作能力,为新学期学生返校后的疫情防控工作打下了坚实的基础。</p>