在更好的课堂观摩中逐步成长——宁东校区教师参加唐徕回中集团四校区英语学科“同课异构”交流活动

微笑的阳光

<p>  为了进一步探讨英语中考复习课堂教学的高效性,研讨更加科学的复习方法和教学手段,进一步提升英语教师的课堂教学能力,唐徕回中教育集团组织了初中部四校区英语“同课异构”交流活动。</p><p> 本次活动由宝湖校区主办,宁东校区初三全体英语教师在贾艳霞副校长的带领下,全程观摩了此次“同课异构”活动。</p> 课例展示 <p>  宝湖校区杨晓庆老师、南校区王海燕老师及西校区谢峰三位教师共同围绕主题《Vacation and Free tTime Activities》进行了课例展示。</p> <p>  杨晓庆老师给我们展示了生动、活泼、灵动的一课。她用自己饱满的情绪带领学生,稳扎稳打、铺路架桥,由词到句,最终形成篇章。课程目标明确,学情了然于胸。</p> <p>  用心、精心、爱心在南校区王海燕老师这节课上得以完美的诠释。王老师选用了“Mothers' Day”这一话题,用“activity”这根针巧妙的引到“spare time”这条线上,成功地将一般现在时和一般过去时结合起来,两者过渡自然,切换自如。</p><p><br></p> <p>  “如何防止语言知识的碎片化教学”???听完谢峰老师的课,每个老师心中都寻找到心中的答案。谢老师将语法教学,有机的和语境、语篇结合起来,充分地让学生在语境中感知,在篇章中体会、理解。充分调动学生的听、说、读、写技能,以读促写,切实提高学生的英语综合素养。</p> 参观学习 <p>  课例展示后,在宝湖校区教师的热情引导中,全体教师对学校的菜园、体育馆等进行了参观,学习了他们的校园文化和精神文化。</p><p><br></p> 研讨交流 <p>  在宝湖校区英语组教研组长张凤娟老师的主持下,三位做课教师首先对自己的课例进行了自评。接着,宝湖校区夏丽新、南校区吴丽娜、西校区黄淑彬、宁东校区刘秀四位教师作为各校区教师代表依次对这三节课做了点评。指出了三节课中值得我们所有老师需要学习的亮点,也点出需要我们斟酌的部分。 </p> <p>  接着三位老师的点评,银川市教科所英语学科教研员赵丽萍赵老师对三位老师的课堂给出高度的肯定,同时也指出不足,给出建议。赵老师提出,在上复习课时,教师要学会激活语境,搭建主题语境,铺垫语境,从而深化语言知识教学,进行迁移实践,实现知识到能力的迁移,提高学生的综合素养。同时强调,在经后的教学中,教师要紧抓课标,深挖中考说明,紧扣重点,有的放矢。</p> <p>  活动结束时,宝湖校区刘孝群校长对参与本次活动的所有领导和教师表达了深深的感谢。同时希望,唐徕集团四个校区在经后开展更多的交流研讨活动,互相学习,共同进步。</p> 精彩集锦 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p>文稿:李芳芸</p><p>审核:刘自忠</p>

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