<h3> 回顾：2019年我校首次参加虚拟机器人大赛，在海南省总结赛中取得初中前四名、小学二、四名！参加全国赛12名额，我校占6名，在全国总决赛中我校荣获一等奖1名、二等奖3名、三等奖2名佳绩！为今年培训提供宝贵的经验及信心！</h3> <h3> 本次中小学生参加互联网➕机器人设计大赛培训由我负责，从我校的三年自愿参加培训的学生超过全年级1/3，二中老师来观摩、到三小、四小老师带领学生前来取经参加比赛都充分感受到了儋州家长对创客理念的认可！</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">本校三年级学生是本次小学培训的主要对象，年龄小、零基础、时间紧、人数多、家长关注高！从虚拟车型的安装一无所知、程序的编程到控制小车按照比赛要求跑完路程露出的喜悦，都可以感受到孩子的付出！</span></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 为了照顾到为一位学生，每次的培训都有三名老师进行辅导，没有培训任务的老师也过来指导。作为</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">一个培训老师最自豪的事情就是看着学生从中有所收获。无论知识、专注力、独立思考探究、人机交互上的突破！</span><br></h3> <h3>编程就是告诉机器指令，让机器按照自己的想法进行任务！那么如何从虚拟机器人到未来创客呢？只需要解决的真实机器人的搭建，因为我们程序的指令原理是一样的！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家长认可，孩子的喜爱创客的教育和渇望的眼神就是我今后开发、完善小学创客课程的动力！</h3>