<p> 为期三天的线上期中考试结束了。作为班主任的我全程参与了考试。在学生开始答题后，我坐在屏幕的一端慢慢的欣赏屏幕另一端的同学们。</p> <p> 宇，这个本来就胖乎乎的男孩，经过四个多月超长假期的补给，更圆润了，整个界面9位同学，一眼就会看到他，因为只有他的屏幕比较饱满，仿佛只有一张圆脸，偶尔，抬头对我一笑，那本来就眯成了一条线的眼睛仿佛消失了一般。这个时候的他，一点也没有上课时那慵懒的样子，真是憨态可掬。我想她的妈妈一定特别有成就感，把自己的儿子养的这么壮实，这么可爱。</p><p> 扬，一个五官很精致的女孩。镜头中的她，马尾松散的耷拉在一边的肩膀上，安静的坐在那里。仿佛一幅美丽的图画，透出无尽的恬淡和优雅。哪里还有一点泼辣的样子。</p><p> 就连最调皮的名，也一改课上的好动，端着的坐着，那么乖巧，那么可爱。和那个天天惹事又不爱学习的他判若两人。其实，说他天天惹事一点也不夸张，也不是因为偏见，只是因为每次考试，他的成绩总是一塌糊涂。然后，我不厌其烦的为他讲解，给他辅导，而他呢，总是那种懵懂的状态，让人生出一拳头打在了棉花上的感觉。所以，每次辅导总是在我将要血压升高，气血翻腾的时候草率收兵，而他呢，却笑嘻嘻的，一幅事不关己高高挂起的样子。</p> <p> 不仅如此，他最让我受不了的是他的调皮。全班每一个男生，没有一个没有和他打过架，闹过的，所有的事件起因都是因为他的没事找事。记得上学期最为严重的一次是一个大课间和三个人爆发了战争：别的同学在固定点站好队准备上课间操，他迟到不说，还故意去猛推别人一下，被推的同学肯定很生气，想要报告老师，他突然嚣张的告诉人家，告诉老师就揍你！不服，就打一架吧。别人不理他，他还挺失落，继续找别的同学。知道推到第三个同学，有人应战，他终于心满意足的打起来。为此，她妈妈也是软硬兼施，最后还是无可奈何，表示很头疼。所以，后来，我们的相处时，我不是正在生气就是在即将要生气的路上。</p><p> 看现在屏幕那头的他，哪里还有那半点“气人精”的样子。大眼嘟噜的，分明是“别人家”的乖宝宝嘛。</p> <p> 一个个孩子，一幅幅面孔，因为距离而变得那么可爱，那么美好，让人禁不住打心眼里喜欢。蓦然间，我的心境发生了一些变化：</p><p> 孩子的成长不仅只有学习、只有纪律，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点，所以造就了千姿百态的生命个体。作为老师，我们要做的是用欣赏的眼光去对待每一个孩子，欣赏他们的价值与美好，是一件比什么都重要的事情。</p>