勤学苦炼作准备,隔离难隔学习风——九江支教组科学合理利用隔离时期修内功、练外功,做好支教准备工作

静听花落

<p>  自5月11日江西省第二批援疆支教教师抵达阿克陶县,进入防疫集中隔离点以来,九江市援疆支教工作组在领队马昕的组织下,迅速行动起来,制定了《开展“援疆有三问,我们怎么答”学习讨论活动计划》,科学利用隔离时间段,扎实开展了学习活动。</p> <p>  学习活动分为三个阶段开展,第一个阶段(5月11日~5月18日):学习领会阶段。老师们学习主动性强,自觉性高,认真学习了省厅下发的两本汇编资料。</p> 苦修内功 <p>  全组22名干部、老师就学习内容认真做好了学习笔记、写了学习心得体会。截止目前,累计做笔记22本近40000字、学习心得体会22篇近40000字。</p><p><br></p> 勤修外功 <p>  强健的体魄是干好援疆支教工作的前提保障。老师们在学习讨论之余,不忘锻炼身体,增强体质。</p> <p>  吕姝瑾老师练瑜伽。</p> <p>  平板支撑,巾帼不让须眉。</p> 氛围良好、效果显著 <p>  援疆支教既是一种荣耀,更是一份责任,九江全体援疆教师在本阶段的学习领会过程中,学习氛围浓厚,学习效果显著统一了思想,达成了共识,坚定了信念,教师们纷纷表示将会立足做好本职工作,搞好传帮带工作,弘扬井岗精神,树立江西形象,为阿克陶的教育事业贡献力量。 </p> <p>制作:刘文静</p><p>审核:马 昕</p><p>素材:全体九江支教教师</p>

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