<h3> 丹朱大街，玉兰簇拥，团团粉雾。不着痕迹的风缓缓拂过，阳光忽隐忽现的闪在枝间。行人脸上是纷沓游离的叶影，眼中是斑驳朦胧的叠翠，暖风微声淌过耳畔，流光树影抚在面颊。那些叶隙透过来的点点碎光，便是最宜人的。五月，阳光普照……</h3> <h3> 为提高我县2020年中考历史学科成绩，把握历史学科中考命题方向及复习重点，系统安排复习备考工作，深度理解和把握课程标准。在县教育局组织下，于2020年5月16日（周六）上午，在同旺小学分别听了刘丹老师关于《中外思想解放运动》专题讲座和杨慧琪《中外政治制度》专题讲座。本次培训由教研室王小斌老师主持。</h3> <h3> 看着屏幕上“诸子百家”，这些刻骨铭心的名字，熠熠生辉的思想，这历经300多年的跨时代辩论，儒墨争雄，儒法争用，这是我们民族智慧的结晶，是我们民族思想之根源，文化之支柱。</h3> <h3> 春秋战国时代，那是中国思想大爆炸的时代，是“布衣立谈成卿相”的美好时代，这个时期奠定了中国的传统文化体系，作为高频考点，以史为鉴，要实现中华民族的伟大复兴，繁荣社会主义文化事业，就必须解放思想，实事求是，与时俱进。</h3> <h3> 中国传统文化的“古为今用”，它的思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，对实现民族复兴乃至实现世界大同有着十分重要的积极影响</h3> <h3> 刘丹指出，哪些是新增加考点，哪些知识点可以跟时政热点联系。同时强调要落实基础，他精心整理出来的专题条理清晰，娓娓道来，大家听的如沐春风。</h3> <h3>中国近代化探索——从屈辱到觉醒，从量变到质变的过程。</h3> <h3> 针对历史中考考查学生描述和阐释历史知识的能力，刘老师耐心讲解解题技巧，要求学生弄清历史事件的因果联系和逻辑关系作答。</h3> <h3> “实践是检验真理唯一标准”为十一届三中全会作了思想准备，作为今年高频考点，今天仍然激励着 我们解放思想、凝聚共识。开辟新时代中国特色社会主义建设的新道路。</h3> <h3> 通过年代尺，一部中国共产党推进马克思主义中国化的历史过程，就是以实现中华民族伟大复兴为主题的，贯穿其中的就是从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的历史性飞跃。回溯七秩岁月，既有历史的萦怀，也有未来的展望。什么是中国道路，就是与时俱进中国特色社会主义……</h3> <h3> 通过刘丹中外思想解放知识图，认识思想文化运动在人类社会发展中不可估量的力量，是历史银河中璀璨的星辰……</h3> <h3> 如果刘丹的讲解是“间关莺语花底滑”的顺畅，慧琪真是纵情写意。专题伊始，杨慧琪就中考提出复习建议: 一:立体式知识体系；二:要“中外关联”、“领域结合”，尤其注意把中国史放在世界史的大背景下进行复习；三:联系热点，渗透历史，创设新情境……<br></h3> <h3>梳理古代政治制度知识点</h3> <h3>杨慧琪指出近年来中考历史越来越偏向于培养学生的家国情怀和社会主义核心价值观。所以在复习过程中我们应该加强这方面的培养。</h3> <h3> 肺炎疫情，作为影响巨大的时事，很可能渗透进中考，杨慧琪就历史学科可能涉及到考点和史实部分，做一个猜想和梳理归纳。经济全球化的今天，没有哪个国家可以独善其身。病毒无国界，人类是一个紧密联系的命运共同体，透过疫情，我们更体会人与自然和谐相处的重要性。</h3> <h3>民主与法治建设</h3> <h3> 结合历年试题，讲解考点，答题技巧。认清了近年来考试趋势和方向，把握了试卷考察的特点，在座教师受益匪浅。</h3> <h3> 互联网重塑世界——我消灭你，与你无关</h3> <h3> 最后教研室王老师总结:对学生，不要轻言放弃；对教师，既是资源也是监督者，更要追求卓越；对历史，要永怀热忱。正所谓“追琢他山石，方圆一勺深”，研讨会的宗旨便是共同交流，互相借鉴。以他山之石可攻玉的态度，厉兵秣马，期希中考历史再创佳绩。</h3>