<p> “停课不停学，停课不停研”，疫情期间，为实现“教学过程要持续，教学质量不打折”的要求，进一步激活教研活力，以校际合作、区域联动、优势互补为行动策略。经过精心准备，5月15日下午四点，桥东区各学校的140余名科学教师齐聚“钉钉”，开展了一场别开生面的小学科学线上主题教研活动。</p> <p> 本次活动由教研室教研员崔云老师组织，兼职教研员王帅老师主持，围绕“如何合理使用三年级下册科学教材”为主题开展活动。</p> <p> 本次教研活动分为四个环节。</p> <p>活动第一部分 课例展示</p><p> 由六个联片教研组各推出一节展示课例，以十分钟微课的形式呈现给大家。</p><p>第一节微课</p> <p>第二节微课</p> <p>第三节微课</p> <p>第四节微课</p> <p>第五节微课</p> <p>第六节微课</p> <p> 六节微课是六个联片教研组集体智慧的结晶。授课老师以培养学生的科学素养为出发点，力求教学环节新颖有趣，实验设计科学严谨，为我区科学课教学提供了很好的范例。</p> <p>活动第二部分 课例点评</p><p> 本环节，兼职教研员王帅老师把六节课做了一个系统的分析，针对每一节课都给出了自己想法和建议。</p> <p>活动第三部分 课后研讨之思想火花的碰撞</p><p> 一人知识有限，众人智慧无穷。线上教研中，片区学校的老师纷纷参与其中，他们就本学期“空中课堂”学习期间，如何进行教学设计，如何提高学生自主学习能力进行实践经验的智慧分享：“备课上课、实验设计、器材准备、技术利用、作业设计”等，全面的内容交流，行之有效的措施方法，令在场的140余老师收获满满！</p> <p>“教而不研则浅，研而不教则空”。区教研室教研员崔云老师充分肯定了此次教研活动的意义，本次联片教研活动提出了几点建议，明确“众人拾柴火焰高”，要求各学校齐心协力，共同努力，把片区教研活动推向一个新的台阶，为桥东区的教育事业贡献自己的力量。</p> <p>活动第四部分 教材解读</p><p> 课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学校教学工作的核心内容。提高课堂教学水平，向40分钟要效率，是每一个教师的追求。教育家指出：要上一堂课就必须目标明确，内容正确，方法适当，语言清晰，组织得好。</p><p> 北京朝阳区小学科学教研员王素英老师针对三年级下册科学教学的几点建议。</p> <p> 在疫情这个特殊时期，改变的是我们的教育形式，不变的是全体教师只争朝夕、不负韶华的追梦步伐，虽然前行的道路仍然漫长，但我们相信，小小的花蕾终有一天会收获醉人的芬芳。愿联片线上教研促教师成长，在静待春暖花开中绽放美丽！</p> <p>图文审核：崔云</p><p>文字编辑：崔云 郭红</p>