<p> 春末夏初的五月，是一个温暖明媚的季节，到处呈现一派生机盎然的景色，留连戏蝶时时舞，使这个五月变得热闹、清新。</p><p> 走进五月，春的呼吸依然让我们陶醉，时光在转身的影子之间，抖落了春耕的繁忙，迎来火红的五月。</p><p> 在这个特殊的五月，我们也迎来了希望，迎来了收获……</p> <p> 两个多月的线上教学，或许可以说是我教学生涯中一段令人难以忘怀的时光吧！在最初进行线上教学的工作中，我和我的学生们一样，内心充满了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学，二不适应全程需要面对屏幕给孩子们讲课。经过两个多月的历练，我也摸索出了一些经验。如今，每天与家长沟通和合作是我必须做的一项工作。同时我也会采用多种教学形式齐上线，保证学生学有所获。微信小组学习群，提交学生的各种朗读、背诵、听写等作业。充分利用钉钉网络平台，鼓励学生自主学习，我还会及时进行线上答疑解惑。针对“网课疲惫期”，为家长提供“智慧小锦囊”，帮助家长和孩子共同度过疲惫期。家校合力，共同教育学生，更好地促进学生的进步。</p> <p> 春光易逝，韶华难得，莫负光阴，莫负初心。在线上教学的过程中，我也像一个学生，每天要适应新的事物。但我争取最大限度地唤取学生的热情，在这个大环境下，我会辛勤的耕耘着，学习着，与学生一起成长，与他们一起成为学习的共同体！</p> <p> 为了线上教学达到更好的效果，四月份，我们由微信群直接发送教学资源改为钉钉线上直播授课。每一节课，我都会精心设计，重点部分按下暂停键，与学生进行交流互动，这样我就能第一时间了解学生的学习状态。</p> <p> 课后，我会采用视频会议的方式进行指导，这种方式方便快捷，可以与每一个孩子第一时间对话，大大提高了课堂效率。</p> <p> 为了激发孩子们的学习热情和团结意识，班级成立了11个学习小组，每组4—5名成员，每天早上由老师安排学习任务，晚上5：30—6：30由各组组长负责落实，组内成员还要对小组内学习有困难的同学进行帮助，各小组以团体为单位共同进步！</p> <p> 线上学习期间，虽然我们会遇到很多问题，但我和我的学生们都会尽力去克服，无论起早，还是贪黑，只要学生有问题，我都会第一时间回复。我会采用语音、视频、录制小视频等方式为他们一一讲解。</p> <p> 为了及时有效掌握学生线上学习情况，提升教学质量，在学校教务处的精心组织下，5月9日，我们对学生前两个月的线上学习进行了验收，举办了期中测试。</p> <p> 5月10日，我对班级成绩优异、课上发言积极、小组合作学习比较认真的孩子分别进行了奖励，激发了孩子们的学习热情，同时也鼓励其他孩子为自己制定学习目标，朝着目标继续努力！</p> <p> 荣获“优秀小组组长”</p> <p> 荣获“成绩优异奖”</p> <p> 荣获“学习进步奖”</p> <p> 由于是线上授课，必竟时间有限，不能全面的观注到每一位学生。所以网上教学要放慢脚步，创新教学评价方法，把教学的每个环节都做扎实，一步一个脚印的稳步进行，争取不让任何一个孩子掉队。</p> <p> 韶华似水，时光绕指渐行。线上教学期间，我会用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！</p>