<p> 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。</p><p> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。</p><p> —杨万里《小池》</p> <p> 黎明的曙光代替了漫漫黑夜，灿烂的阳光照亮了满城风雨，被新冠肺炎阴霾笼罩的天空，就快要亮了。在艰难时刻，“美”从未缺席！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 艺术陶冶情操，绘画凝神聚力。全国人民团结一心抗击疫情，虽然我们还没能回到熟悉的校园，但学习从未停止！中心小学二年级的同学们在美术老师的带领下，通过绘画、手工制作、观看云课堂等方式，继续着自己的美术学习。下面，就让我们一同走进“中心小学二年级美术线上教学优秀作品展”，去欣赏和感受小朋友们笔下的春日画卷！</span></p> 春日画卷之课堂作业篇 <p> 线上美育，别样课堂。在这个特殊的春天里，美术课程按教学计划开展教学工作和美术主题创作活动，美术老师认真进行线上指导，从观看网络美术课堂到微信群在线指导，从进行作业练习到课后实时点评总结等教学活动都有序开展，让孩子们在家学习美术知识，提升美术素养，体验创作的快乐！</p> <p>★课堂作业——花羽毛的鸟</p> <p> 鸟的种类繁多，色彩丰富，外形各异。鸟是森林卫士，也是人类的好朋友！</p> <p> 瞧，小画家们笔下的鸟，羽毛的颜色有深有浅，对比明显，色彩搭配丰富靓丽，真是美极了！</p> <p>★课堂作业——美丽的植物</p> <p> 多姿多彩的植物，是地球美丽生态家园重要的组成部分。</p> <p> 小画家们笔下的美丽植物，枝叶穿插自然，疏密有序，色彩和谐明快，为我们谱写了一曲大自然的生命交响曲！</p> <p>★课堂作业——大人国 小人国</p> <p> 《大人国和小人国》的故事你听说过吗？那里会发生什么有趣的故事呢？</p> <p> 小画家们发挥自己的创意，运用大小对比、夸张变形，把大人国与小人国的有趣故事表现得淋漓尽致！</p> 春日画卷之主题创作篇 <p> 根据美术课的开课情况，认真落实，并积极整合，推送趣味手工、主题创作等美术线上教学资源，将丰富的优秀作品赏析与课后主题美术创作活动紧密结合，使美术教学变得更加丰富，激发孩子们以“美”的眼光，“美”的心情，“美”的态度对待身边的一切！</p> <p>★主题创作——垃圾分类</p> <p>垃圾分类美校园，手抄小报来宣传！</p> <p> 同学们的思考、审美和动手能力在创作中得到了充分的调动，大家利用课余时间创作手抄报，用自己的方式对垃圾分类活动进行了解读。一幅幅主题鲜明，布局饱满，设计新颖，清晰漂亮的手抄报，展示每位同学的不同风格，可谓精彩纷呈！</p> <p>★主题创作——民族团结一家亲</p> <p> “五十六个民族，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家”，为进一步加强民族团结教育，开展了以“民族团结一家亲”为主题的宣传活动！</p> <p> 同学们在创作过程中可以感受祖国翻天覆地的变化，培养民族团结意识，增强民族自豪感，用自己手中的画笔表达对伟大祖国的祝福！</p> <p>★主题创作——常怀感恩心，情致母亲节</p> <p> 《墨萱图》 王冕</p><p> 灿灿萱草花，罗生北堂下。</p><p> 南风吹其心，摇摇为谁吐？</p><p> 慈母倚门情，游子行路苦。</p><p> 甘旨日以疏，音问日以阻。</p><p> 举头望云林，愧听慧鸟语。 </p><p> </p> <p> “世间有部大书，永远读不完，那便是母爱”。在这个特别的日子，我们用属于自己的独特方式，向母亲表达满满的爱意和最美好的祝福，您陪我长大，我陪您变老。❤❤❤</p> 春日画卷之创意拓展篇 <p> 为能够让孩子们更好的体验思维探索的乐趣，感受知识之美，享受学习之乐，在正常教学计划之外，也引导孩子们拓展思维，激发孩子们强烈的学习兴趣，同时培养学生的观察力、创造力、形象思维能力和动手操作能力。</p> <p>★创意拓展——蒙德里安的三原色瓶子</p> <p> 蒙德里安，荷兰著名画家，几何抽象画派先驱，代表作《红黄蓝白黑的构图》。</p> <p>★创意拓展——加勒比海盗船</p> <p> 开往加勒比的海盗船就要起航啦！你的船票买了吗？</p> <p>★创意拓展——线描竹子图与仙人掌</p> <p> 线描是绘画的一种表现形式，可以随时随地进行绘画，在线描学习过程中，我们完全可以把它当做一种线条的游戏语言，与线条对话，从而表达我们的情感。</p> <p> 不同图案、同一图案、线条组合、黑白处理、多动脑、多想象、充分发挥自己的个性与创造力，这是一种乐趣无穷的练习。</p> <p> 通过这样有趣的创意美术课堂，可以带给居家已久的孩子们许多快乐，激发内心对美的感受，提升审美能力与核心素养，增强幸福感！</p> <p> 美术老师在教授孩子们美术知识的同时，也不忘提高自己的专业素质👇👇👇</p> <p> 【美术老师刘俊男居家创作】</p> <p> “小荷才露，青杏尤涩……”</p><p> 通过作品展，我们看到二年级小朋友的作品，已经初步有了自己的想法和表现力，通过画笔展现出他们宏大、多彩的视野，并赋予每件作品以生命的意义，作品异彩纷呈，各有特色！希望孩子们能够继续努力，用眼睛观察生活，用心感受幸福，用画笔表达爱！</p> <p> 图文来源: 中心小学二年级组</p><p> 图文编辑: 美术老师刘俊男</p>