<p>一、亲爱的同学们，今天老师带来一组图片，一起做个小游戏：看斑纹，猜动物。</p> <p>怎么样都猜对了吧，动物们的花衣裳漂亮吗？今天我们一起学习、描画动物的花衣裳。</p> <p>二、请同学们仔细观察并思考一下这些动物的斑纹有什么不同？</p> <p>斑马（线的排列特点）</p> <p>猎豹（点的排列特点）</p> <p>长颈鹿（线、面的排列特点）</p> <p>动物身上的斑纹是在大自然生活中逐步形成的，有的起保护作用，有的起警戒作用，而有的只起到美化作用。</p> <p>三、学习制作“花衣裳”的方法。</p> <p>四、学生作品欣赏：感受动物“花衣裳”的造型创意。</p> <p>五、学生作业：动物身上的斑纹和色彩绚丽多姿。我们可以转变思路，给它们做身不一样的花衣裳。</p>