《关爱留守儿童，共享教育阳光》-支教（二）

灿烂阳光

本学期注定是一个特殊的时期，对于我们更是一个严峻的考验 由于疫情的影响，农村的条件有限，学生家中都没有电脑，很多学生的爷爷奶奶还不怎么会用手机，只会微信。因此，我只能运用微信按不同年级建群，利用微信群的方式给学生们上课。每天几个年级的微信作业看得我头晕眼花甚至呕吐！为了把全部精力都用在孩子们学习的微信群，我几乎退出了所有微信群，并且关闭了微信朋友圈！ 我结合当时的时事新闻对学生进行适时的政治思想教育 为了避免刷屏和节约时间，我运用文字和语音相结合的方式，对学生的作业出现频率高且共性的问题进行点评与纠正。 为了缓解孩子们文化课学习的疲劳，每周我都会穿插音乐课进行调节 主动好学的学生就是如此积极主动要学习任务，令吾很欣慰！ 本期开学后音乐课被叫停，我彻底成为名副其实的文化课老师了。每天五节课连上，还有早读和午读及课后辅导。为了给几个年级的孩子们上好道法课，我都是提前认真备课，因课头太多，为减少备课繁杂多的麻烦，我直接在课本上进行备课，每个课本的每一页几乎都写或批注得密密麻麻，生怕漏掉一个细节。不知是不是课太多累得原因，每天我都犯困(இдஇ; ) 疫情原因，每天的早上在校门口量测和记录每位学生的体温情况是我们的必修课。老校长每天早早到校陪同我们一起忙活。 显摆一下本期我的乡村“别墅”哈，跟上一年的完全不一样了。由于本学期开学来学校，发现我的住室门大开，上年的用“家什”不见了，屋内一片狼藉，像是鬼子扫荡后的迹象。无奈，“重建家园”，我再次“装修”布置住室。我到校外搬来砖头和破烂不堪的课桌椅拼对起来，上面铺上纸箱壳，做我的“豪华大床”；把校园角落堆放的废弃桌子用水冲洗干净做书桌、餐桌和灶台；我找来破布挂起来做隔断把房间分成几个小区域，算是“几室几厅”;为了防止苍蝇的骚扰，我把从郑州买来的门帘挂上。。。。。。经过几天精疲力尽的折腾后，我的“别墅”焕然一新啦 在这里人们好像都放松警惕且不戴口罩，但我要求学生必须戴口罩。只要见谁不戴口罩，马上责令其立即戴上。现在学生已经形成一种习惯，只要他们看见我进教室，赶紧都把口袋里的口罩掏出来戴上。有的在教室外看见我路过时，也是立马停止玩耍，匆忙跑回教室戴上口罩，又跑出来叫我看看。那感觉他们戴口罩只是为了叫我看的😄 疫情使然，我们上课都跟考试一样单人单桌 为了弥补疫情耽误的时间，每天放学后，加班加点的给孩子们辅导 由于本期没有音乐课，我想疫情的影响，肯定是什么校园活动都不能搞了，就安心搞好文化课教学吧。不料，5月23号校长突然开会说叫我搞一场六一活动，而且说是5月28号演出。我一算时间，周末休息除外，周一来是5月25，只有三天时间怎么可以搞节目呢？何况这里的孩子没有任何基础，即便是专业的也需要几个月的排练吧，太为难呐！但为了孩子们，我只能豁出老命“接招”。本来我早计划把学校应有的活动全部叫孩子们体验一遍呢，既然领导叫弄，我就大胆干！周末不休息了！首先，我确定几个节目类型，赶紧召集学生一个一个的测试挑选适合的节目人选。因人少，有的学生需要担任多个节目的角色任务，对于零基础的学生来讲，绝对是对其体能和毅力的考验！由于孩子们从未接触过如此超负荷的活动，有的半途而废，逃之夭夭，如此折腾，让我不得不总是不断地调整编排方案。无奈，我只能根据坚持留下来的人员编排节目，此时不管是否适合某个节目了，只要有人在已经是OK了 排练语言类和曲艺类的节目真是叫我头大呀!低年级学生有太多不认识的字和满口的家乡话，我都只能不厌其烦地无数次纠正与示范。看着孩子们艰难努力的样子，心生怜惜与无奈啊！ 每天不耽误正常五节上课时间，所有的排练工作只能在下午放学后进行，基本都是排练到晚上七、八点钟，天黑了担心孩子回家安全问题，我尽量让孩子们早点回家。 给主持人编写串词时，我要根据孩子的具体情况咋简单咋来，训练普通话也是每字每句都范读多遍。 排练的一周时间内，我摔伤两次。第一次是我专注看学生的跳舞时，两个调皮捣蛋的一年级学生打闹着从我身后经过，把猝不及防的我绊倒，我的胳膊肘磕破，双手臂摔得不能动弹，头磕水泥地上疼痛了一天半。为了不耽误排练，我用碘酒只做简单的伤口处理，由于全身的疼痛，连续一周时间的晚上我都无法入睡，因为没有适合躺着的身体部位。想想就悲催啊，年龄大了，竟被两个小屁孩孩轻易就撂翻在地^_^这都是王老师偷拍我忙碌的身影，感恩有她！ 第二次，是我在教室排练舞蹈时，由于太专注看孩子们的动作而忽略脚下的讲台台阶，一脚踩空，膝盖磕破，腿脚肿。校长和同事们把我拉到医院拍片子，听医生讲暂时好像没发现什么骨头大问题，我也暂时放心了。于是我又强忍钻心的疼痛坚持给孩子们排练，没法走路，用王老师从村里找来的木棍当拐杖。特别艰难的是给孩子做动作示范时，胳膊不能抬，腿脚不能迈，为难地掉眼泪。我只能用手指比划，用手机给学生看视频听音乐。因全身被摔个遍，这是医生给做的全身大扫描，我被“裸”了啊⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄ 这是受伤的胳膊腿，还有淤肿腿脚，一按一个坑半天不起来 为了给孩子们一个欢乐的六一，我咬牙坚持，绝不能叫孩子们半途而废！ 瘸腿排练舞蹈，无法示范，我太难了！ 手势舞练习的宝贝们很投入，自我感觉美美哒 小主持一脸严肃状地练习是不是特认真啊！ 学生家长给学生手工自制的快板，家长太有才了！点赞！后来我单独给他发有（爱心物品）奖励 瞧瞧认真排练的样子是不是更可爱 为了不让捣蛋的小家伙到处“祸害”，临时召集他们排练街舞，不料他们乐此不疲，大概两节课的时间还真排成节目了，厉害了我的娃们！ 跳得有模有样，很棒的小帅哥一枚O(∩_∩)O哈哈~ 小捣蛋喜欢这样“搔首弄姿”，酷不酷^_^ 是不是像千手观音的造型呢^_^^_^ 课间，在教室里自发的刻苦练习，是不是很有范儿啊^_^ 在排练歌舞类节目的宝宝中有么有新发现呢？仔细瞅哦O(∩_∩)O哈哈~ 早读时，孩子们给我意外的惊喜——爱心早餐补品，我可舍不得吃喝哦，因为他们正生长发育比我更需要营养。难得孩子们怀揣一颗感恩友善之心，谢谢懂事小宝贝！ლ(°◕‵ƹ′◕ლ) 　　经过一周紧张的编排，一场节目丰富多彩（有语言类，歌、舞、戏曲、曲艺类和游戏类等节目）的六一儿童节文艺汇演出炉了。演出安排在六一当天的上午举行。演出候场时我还不停地千叮咛万嘱咐呢。 瞧，第一次穿上演出服可开心啦！ 这是六一学校给小演员们特有的“福利”，女教师们此刻都秒变化妆师帮忙给孩子们化妆，“专职化妆师”伺候着O(∩_∩)O哈哈~大家都辛苦了！我替孩子们谢谢各位了！ 由于平时排练繁忙且疲惫无暇专门留影，演出候场时几个小家伙和我乘机玩一个拍拍吧^_^美美哒 演出时学校的全体师生都行动起来，感谢校长老师们都来帮忙。瞅瞅，上场时老师帮他拉拉皱褶的衣边，感觉他全然不知，不知此时他沉醉在什么中呢^_^ 是什么吸引她那么忘我?主持人该上场了，好像话筒与她无关似的，我急呀，硬塞过去啦 男娃们的开场鼓舞造型，看看那个白体恤像不像真正的陕北汉子？就差给他头上扎一条白毛巾，身上穿一件羊皮袄了O(∩_∩)O哈哈~ 此刻，我应该是总导演吧^_^全军人马都听我指挥哦，演出开始 戏曲表演唱的演出剧照 常言道“台上一分钟台下十年功”，而我这零基础的娃娃们台上一分钟台下一周功，很棒[强][强][强] 舞蹈的演出剧照 语言类节目（有关疫情内容的快板和配乐诗朗诵节目）的演出剧照 舞蹈的演出剧照 手语表演唱的演出剧照 结束曲的演出剧照 付出劳动就会收获成果，对六一活动表现突出的演员们学校来一打奖励，慰藉一下付出辛苦劳“受累”的心，给予成绩的肯定。看着孩子们领奖时高兴的笑脸，我替他们欣慰！祝孩子们健康快乐地成长！通过活动我挖掘出不少文艺人才，改变不少学生。以前老师们都不看好的学生都被我在此次活动中培养成文艺骨干。例如，主持人，一个是（用她班主任的话说）体弱多病的不吭不哈，啥都不干的女孩，怎么也没想到能当主持人而且声音那么好听；另一个是（老师们的话说）成天满脸污垢，鼻涕直流，课堂上调皮捣蛋让人烦的总挨吵的男孩，没想到能自信地主持而且声音高亢嘹亮……有两个四年级的女孩，老师们普遍反映说她们死不吭声，上课怎么问她都死不开口说话，也不做作业。通过这次活动，她们发生翻天覆地的变化！我不仅训练她们能正常说话表达，同时，还参加有跳舞节目表现很出色。更大的变化是她们会在我干活时默默在一边帮我干活，还有我的课堂上不仅能开口回答问题，且完成作业字写的特别工整。像这些学生还有很多，这里不一一列举了。 一家长骑车送我进城的路上对我说“我家孩子不仅会跳，还啥歌都能唱，现在我家孩子啥都会，你为啥在这里只有一年呢，要是不走该多好。。。”得到家长的认可足矣 我现在不仅快成全科老师，更快变成“全能型人才”了。学校的所有活动我都是自己既编又导加教练，还编写各类活动的词稿。例如，各类主持词、各类学生演讲稿、校长讲话稿、快板词、升旗仪式流程、入队仪式流程等等。 周末加班编写流程及各类词稿，从早忙到下午快三点，中午没时间做饭吃，下午孩子们又来排练，我赶紧收拾一堆词稿，匆忙迎接孩子们的“驾到”。从“偷拍”的照片上才发现，自己早起就忙而忽略头发的梳理。这可不是我的风格哦^_^怪不好意思呢 接下来是搞一个升旗仪式，周末继续加班。我成立一个国旗队，训练升旗仪式，也给学校培养一批后备力量，将来我走后，他们可以把活动继续传帮带下去 看着孩子们一张张认真的面孔和一个个逗乐的动作，我的所有憋屈和艰难此刻都烟消云散。 看看我们训练时手中的“旗”，绝对是独一无二的O(∩_∩)O哈哈~ 站有站像了哈，还有学生跟我一样带伤（听说她在家不小心骨折了）奋战在训练场上，是不是应该为她的坚强点个大大的赞呢 瞅瞅，这都是我的脑力劳动成果哦 此刻我是总编、秘书…总是夜深人静之时，编写各类活动词稿的思绪才不会被打搅 此刻我是打饭师傅，很高兴为你们服务，祝用餐愉快 此刻我是老师，和同学们在课堂上一起放声歌唱，一起徜徉于知识的海洋。这是我带伤在中心校的录播室里上课，没有看出我的一瘸一拐吧^_^ 课堂上的我们和谐而愉悦 通过六一的活动，真正锻炼了孩子们的意志力。在接下来的活动排练中，他们都能自发、自觉、积极、主动地坚持排练，而且不顾天空的雨水倾泻和飘洒。孩子们进步了，好样的！相信你们的未来会越来越好！ 随时随地，见缝插针地辅导与练习 走到哪里就在哪里开始干起来 雨正进行时呢，我说放学都回家吧，不排了，但她们毫不犹豫地坚持留下来排练。我说那就在屋檐下练练吧，可她们非要在雨中现场实际操作。我既感动，更欣慰！因为孩子们已有自律性、有担当、有责任感和使命感了！ 我在做升旗前的准备工作，打扫地面雨水。两个男生不知何时悄悄地跟随我一起干起来，我转身才发现，很是感动。我为我干活不再是孤单的身影而感到由衷地欣慰！感谢有懂事的你们学会默默与老师一起分担！今天你们绝对是学校最明亮的两颗星！ 此刻的你们，无忧无虑，开心快乐，真好！ 王老师从窗户口“偷拍”我打铃的画面，好像是“画中景”耶^_^ “偷拍”者没想到她也被偷拍了哈^_^。周末没吃的，她总会去村里化来斋分给我一些，有种受宠的感觉，此时我感到特别幸福！感恩有她一起！ 多才多艺又懂事的小帅生可爱吧^_^他还主动担任升旗仪式的“专职摄像师”呢，我单独给他发有奖励（爱心物品）对他的辛苦付出予以肯定 我们不分“场合”，在哪里“逮住”就在哪里马上进入状态，练习开始 我这“总指挥”在恭候着呢，准备开始吧 密切关注主持人的主持，提心吊胆，生怕有什么差错 飒爽英姿的她们准备出旗 全体立正，严阵以待 唱国歌，升国旗 鲜艳的五星红旗迎风飘扬，升旗仪式圆满成功 每天早上在去厕所的路上，我总会被拦路“告状”，此类事情，比比皆是。这不，刚在路上又断案一起。有女生被打哭(´;︵;`)，一群女生替其申诉冤情。这两家伙中的其中一位就是肇事者。我看见时，一个正拉着另一个的一只胳膊在地上跟拉死狗一般拖曳，很担心无知酿大祸！万一胳膊被拉断或脱臼了……可想而知。希望引起班主任老师和学校的高度重视，一定加强对学生的安全教育！ 午饭后十二点半，饭碗还没顾上刷呢，就开始守候学生了，帮助主动求问的学生答疑解惑，由于一人同时看管多个班级，我不敢在一个教室里呆着，为了防止其他班的学生乱窜打闹，我就坐在外面，眼观六路耳听八方。中午的不午休，晚上的没空调，室内室外一样热，苍蝇蚊虫叮咬骚扰，严重缺乏睡眠！可想而知每天我都是什么工作和生活状态了 学习犯困，打节奏调节，我带孩子们操起吃饭的家伙敲起来，节奏律动使他们精神倍增，却引来校长的警告……唉，你们是乐了，我是尴尬了，人家是烦了^_^ 活动接踵而至，继续带领孩子们干起来。周末给学生进行入队前相关知识培训 也不知道校长在哪里弄的红领巾[偷笑]？脏兮兮的，他准备要发给学生回家洗洗，晚上我替孩子们全洗了。第二天早起看着操场还挺壮观的，鲜艳夺目，估计孩子们看到了肯定开心ヽ(○^㉨^)ﾉ♪而我累呀，直不起腰来！ 出队旗 此时我是大队辅导员。宣读入队名单 高年级给低年级同学佩戴红领巾 行队礼，王老师喊着口令 新入队的队员们 宣誓 随着“我宣誓”。。。。。。我支教初的计划，把学校应有的活动让孩子们全部经历一遍，到此全部完成！兑现了我在心里对孩子们的承诺！ 这是一个不善于表达的腰鼓队长，工作认真负责。他还是入队仪式上的“专职摄像师”哦(´-ω-`)由于他给大家拍照无法自己在镜头里，活动结束后，我专门陪他合影表示对他辛苦拍照的感谢，最后我单独给他有特别奖励（爱心物品）对他的工作予以肯定 自学葫芦丝刚入门，自我感觉还羞于见人，没想到却赢得一位忠实的“小粉丝”[偷笑]一个老师的女儿偶尔一次听见葫芦丝声时，非要她妈妈满足她的一个愿望，带她来学校见见吹葫芦丝的人。她妈妈把她从幼儿园接回来直奔学校来见我。为了满足她，我难为情地拿出葫芦丝，给她吹奏起来。她非常认真专注听的样子，真叫我不忍拒绝（我真的不好意思吹呀！还没吹成曲呢[害羞]）她边听边给我鼓掌👏 。我给她'演奏‘’了三首曲子，她感觉余味未尽，还没有走的意思。接下来她跟妈妈又提要求，想叫老师（指我）陪她写作业[偷笑][偷笑]。无奈，我只好又满足她的另一个心愿了……唉😔 看来以后我得好好学习，练习多个曲子，不然，满足不了我的小粉丝愿望喽[呲牙] 瞅瞅，他们观看自己的表演时是什么表情包😄 最后一个会 明明整个校园就我一个人，天还不怎么亮，怎么操场边出现有人影呢？吓我一跳！原来是这小丫头一大早四五点就从狗洞口爬进校园，一直蹲在那里不动。我问为啥这么早就爬到学校？她说，昨天有老师走了，我整宿睡不着怕你要走了，早上四点就起来了跑到学校，大门紧锁，我着急进来就找到狗洞。孩子啊，安全第一呀！毕竟那是狗洞，我们是人！是人就应堂堂正正走“正门”！我真希望孩子的行为能引起学校与家长的高度重视，学生的安全首位重要！万一爬半截出不来也进不去，卡住了怎么办？是把墙推倒救人？万一推倒的墙二次砸中人呢？。。。预想一下后果吧 为狗爬出的洞，她爬了😓。那么小的狗洞∪･ω･∪我就不知道她怎么爬的？很想亲眼目睹一下这小女生的独特而有创意”之举！虽然她“违纪”，除了教育她一番外，我还是给她爱心物品奖励她的早到 我郑州学校的孩子们捐赠的爱心物品共计十大箱，大手拉小手，一对一捐赠给这里的弟弟妹妹们，每人发五样物品（体育用品和文具）。这些全是孩子们用自己的零花钱和义卖心爱之物换来的“银子”，再用它们买来的爱心物品，他们的爱心捐赠，希望这里的弟弟妹妹们拥有一个强健的体魄，好好学习，拥有一颗感恩之心，把正能量传承下去！ 为了把我原单位孩子们的爱心捐赠物品发放到这里每位孩子的手中，我推迟两天返郑，我培训十个有爱心的学生志愿者在有条不紊地发放物资。之后，我又对孩子们进行了感恩教育和体育用品在运用时的相关注意事项的讲解 我们的爱心志愿小分队 领到爱心物品，孩子们抑制不住内心的喜悦，瞧瞧，一个个的表情包😄 物品发完后，我又用半天时间专门培训高年级学生有关每种球的打法，以及运动时需要注意事项和安全要求。在教孩子们打球时，其中有的同学悟性特别好，很快学会，且与我过招十几个回合呢。其他同学也是相当不错！希望这些高年级同学充分发挥传帮带作用，假期能一对一教会其他同学，这样，可以带动全校所有同学都动起来！ 这是孩子们给捐赠物品的哥哥姐姐们写的感谢信和画，我会把这些“心意”带回郑州去的。 所有工作完成后，为满足孩子们的心愿，我与她们一起拍拍。没想到她们中有孩子特有创意，拿着我的手机，或爬，或趴，或跪，或站，或用花草和手做道具，嫣然专业摄像师般地拍摄，引得我笑的前仰后合 这是唯一一个到学校送别的“学生”（村里一个智障的孩子），我刚准备出发，突然听见不清晰的“老师！老师！老师”急切的叫喊声！由于担心孩子们分别时伤感，对所有学生我都未告知啥时间走，为何他一大早就来了[疑问]他见到我时张开双臂，双手高高举起，跟我击掌（我俩的常用“礼仪”）我赶紧给他拍一张……估计在他记忆里会有一个我吧 一朋友见我惊讶地说“支教前没见你头发有白发几根哪，现在头发咋全白了？你这支教付出的代价太大了啊！看着心疼人！……”我拿出镜子仔细一看，还真的是满头白发啊啊啊！这或许就是在支教期间操劳过度、睡眠严重不足和营养不良造成的吧。这是我支教最有力的一枚“勋章”^_^！何止头发变白了，我的嗓子也出现严重问题。由于每天五节课，课余时间又给学生排练全靠扯着嗓子喊，用嗓过度，导致声带出现严重问题，发声极度困难。又加上天热蚊虫困扰，睡眠不足。从六一至九月份一直处在发声困难的状态，到后来失音。回到郑州我到好几家医院看医生时，都建议我做手术，可我恐惧以后不能再唱歌了，不敢做手术，我又流泪了。原因是对于喜欢唱歌的人来说，不能唱了，是何等的痛苦！还有我摔伤两次的躯体，当时检查好像没查出什么问题来，但现在留下了后遗症，天天浑身疼痛，尤其腰部，疼得直不起来，严重时影响走路或坐下。 我把自己的全部支教“家当”（床品，三床被子，一套被套和床单，一条毛巾被，枕头，凉席和蚊帐；一简易衣柜里的几十件衣服；几双鞋子；锅碗瓢盆，两个电饭锅、豆浆机、炒锅、烧水壶、三个盆、几个不锈钢碗、刀具、一袋小米及食材；几十本课本及钢琴书；门纱帘等）都留给学校，我把钥匙交给了校长，算是“净身出户”地悄悄离开了。