花在等蝶，我在等你——记弥市中学春季开学演练

弥市中学德育处

清新的校园，鲜艳的国旗，明净的玻璃，你是否想念？ 天真的笑颜，渴望的眼神，又长大一岁的你，老师们甚是想念呢！ 为贯彻落实荆州市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作要求，落实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况的快速反应、规范处置和联防联控能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告，早隔离”，我校于5月16日举行了开学演练，弥市派出所民警，弥市镇卫生院医生以及弥市学区领导参加了本次演练活动。 　　上午九时整，“教师演员们”就位，张平平副校长在教学楼前对本次演练作了详细的安排，大家准备行动起来啦，口罩后的面孔大家是否还熟悉？ 　　第一站：“学生”进校门演练及防爆演练“学生”在大门外集合，人与人间隔1米，在保安引导下，有序通过红外仪测温枪测温后进入，保安着防护服，随时监测情况。大家有序进入校园。同时启动防爆演习，一“家长”不佩戴口罩强行闯入校园，由保安在门房处启动“一键报警系统”进行防爆演练。弥市派出所迅速出警将该家长带离。 　　第二站：测量体温进入教室班主任老师提前进入教室，用免洗洗手液洗手，做好上课准备。学生有序在教室门口排队，班主任在教室门口对学生逐一测温，并填写班级学生晨午检统计表，组织学生有序入座。上课时，A同学举手示意，向老师报告人不舒服，并出现干咳、胸闷等症状。班主任老师立即停止上课，告知其他学生不要慌张，原地在教室自习，不得离开教室，等候老师通知，根据A同学病情情况，依据《弥市中学新冠肺炎防控工作预案》，后续作出相应处置。 　　第三站：留观室演练班主任将该A同学带到留观室，向卫生保健人员汇报情况。保健教师将“学生”带到留观室，对A同学进行心理安抚，间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，并了解相关情况，填写基本情况表。若保健教师确认该生体温超过37.3C时,立即报告学校防控专班，由防控专班领导上报疾控中心并拨打120电话，由120到学校把学生带到弥市卫生院发热门诊就诊。 　　第四站：食堂就餐演练“学生”在食堂进门处间隔一米排队通过。其中食堂工作人员发现一名同学未戴口罩，要求该同学戴上口罩。学生到指定餐桌就餐，就餐时不得站立交流、大声喧哗。其中食堂工作人员发现两名同学站立近距离交流，及时制止。 　　第五站：寝室密接者处置演练“学生”有序走到寝室，寝室管理员提前打开大门，“学生”间隔一米排队，宿管员测量体温，“学生”进入寝室。若寝室有体温异常人员，宿管员电话报告副指挥长张平平，及时对寝室内密切接触者进行集中管理。 　　为了能如期开学，我校进行了一系列演练，努力提高应对突发情况能力，切实保障广大师生身体健康和生命安全。花儿渐次开，都会好起来。 5月25日，我们在学校等你。