<p> 5月7日,潍坊渤海实验学校九年级学生顺利返校复学,为确保师生健康安全,学校实行封闭管理,潍坊渤海实验学校54位教职工坚守工作岗位,与毕业班学生朝夕相伴,用心守护学生成长。让我们从不同岗位的教育工作者身上感受封闭管理期间教职工们的战“疫”生活。</p> <p style="text-align: center;">…………………………</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">敢于担当的学校领导班子</b></p><p style="text-align: center;">………………………………………</p> <p> 把疫情防控工作做实做细,把线上线下教学工作抓紧抓牢是学校对所有教职工的要求,学校领导班子更是率先垂范,自疫情防控工作开展以来,学校领导班子部署跟进学校各部门防疫工作、指导制定疫情防控预案和复学方案、核查整改校园疫情防控隐患、备齐疫情防控物资、指导疫情防控演练、筹备开学核验、安排毕业班复学封闭管理……九年级开学之后,学校领导班子肩上的责任更重了,在线上和线下、防疫和教学工作同时交互开展过程中,哪里容易出现短板,哪里就有王宗伍校长和学校领导班子的身影,他们是学校管理制度的制定者,又是执行者和监督者。</p> <p style="text-align: center;">…………………………</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">殚精竭虑的九年级管理团队</b></p><p style="text-align: center;">………………………………………</p> <p> 毕业班开学之后,小班化教学让九年级班额翻了一倍,但教师的数量没有变化,这意味着教学工作量的加重,除了进行教学和教研,他们也是开展学生日常疫情防控工作的主力军。</p> <p> 姜志锋,学校九年级级部主任。作为级部疫情防控和教学教研工作的组织者,他深知自己肩头责任之重,开学当天,根据学校安排,他第一时间组织入校学生对疫情防控下的校园生活场景进行演练,一天下来,嗓子喊哑了,脚底板也磨起了泡,但看到学生井然有序的生活和学习,他心中满是欣慰。他和妻子今年都教九年级,大儿子7岁,小儿子只有4岁,九年级开学之后,两个孩子只好托给老人照料。</p> <p> 王光霞,学校九年级英语教师。网课期间,为了能够陪伴学生上早读,她每天早上五点起床做教学准备工作,毕业班开学之后,她住到了学校,白天工作安排的太紧密,没有与两个孩子视频的时间,夜深人静时,等学生们都睡下,自家的俩娃也都睡着了。她说:“我时常以己度人,面对学生升学,作为教师尚且如此心急,毕业班的家长们是一种什么样的心情呢?我只本着一个原则:尽己所能让孩子们在应该拼搏的时刻不掉队。”</p> <p> 刘康康,九年级物理教师,学校心理健康辅导员。参与封闭管理第7天时,刘老师的丈夫在电话里说,5岁的儿子想妈妈了,想到校门口远远看妈妈一眼,她狠心拒绝了,她说她怕看到儿子时会控制不住情绪,她不想儿子看到妈妈流泪的样子。</p> <p> 陈永坤,九年级英语教师。学生开学那天,她把家中身体不好的老人托给亲戚照顾,自己来学校照顾班里的孩子,几天下来,多出平日几倍的工作量让本来就身体瘦弱的她走起路来胯骨僵疼……</p> <p> 毕业班的教师们谁不是做梦都想看到自己的学生学业有成?职责使然,此刻,在学校和家庭之间,在班里的学生和自家的孩子之间,他们心中的天平无法不向学生倾斜……</p> <p style="text-align: center;">…………………………</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">尽职尽责的学校职能部门</b></p><p style="text-align: center;">………………………………………</p> <p> 参与本次封闭管理的,除了学校班子成员和九年级教师,还有学校校务部、安全科、后勤部、学生部、团委、课研部、宣传办等职能部门,他们为学校疫情防控和教育教学服务,参与毕业班学生日常管理。</p> <p> 安全管理和后勤保障是学校各项工作顺利开展的基础,疫情防控工作开展以来,在分管校长指导下,张俊国、王修光、王照海、袁训军、杨新录、王秀芹、袁君阁、杨连欣等部门主任和教师积极参与疫情防控预案的制定,反复进行岗位疫情防控操作技能演练,检修了学校办公楼、餐厅和宿舍每一处的水电线路和配件,按照防疫要求重新规划餐厅就餐布局,为新添置的洗手、洗浴装置连接供水线路,准备出足量符合标准的物资储备室、留观室和隔离室应对开学后的突发情况。毕业班开学后,他们带领炊工、保安和宿管员按照规范流程进行各项操作,尽心尽力为学校疫情防控和教育教学工作的顺利开展提供保障。</p> <p> 葛孚明,学校卫生防疫联络员。三个多月来,他在上好网课之余,还要安排学校各类日常防疫信息填报工作,每天汇总全校一千多名师生的身体健康状况进行信息“日报送”和“零报送”,信息报送工作初期,疫情防控形势严峻,区防疫工作群里工作信息比较频繁,为了不耽误工作任务,他手机片刻不敢离身,为了不与白天的网课产生冲突,学校把统计师生防疫信息的任务安排到了晚上,九个级部将数据交齐后他再进行汇总,经常忙碌到深夜。参与学校封闭管理之后,他在继续上好八年级网课和做好师生疫情信息报送工作的同时,积极参与到九年级各项日常值班工作中。</p> <p> 疫情之下,全国人民上下齐心、同舟共济、共克时艰,平凡的学校教育工作者身上彰显着责任与担当,他们是时刻在线为学生解决生活学习问题的老师,是一岗多责的学校疫情防控工作者,是学校封闭管理期间学生的守护人,还是家中正上网课的孩子眼中总是无暇照顾自己的家长,是年迈父母心里忙碌又让人心疼的儿女……</p> <p> 全面开学在即,更多的师生就要返校,这些不同岗位上的教育工作者们将继续在自己平凡的岗位上坚守教育初心,书写职责担当,为学生的成长呕心沥血,为学校的发展不遗余力,为祖国的教育事业贡献力量!(通讯员:袁越)</p>