<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">昌黎县昌黎镇第三完全小学</b></h1><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">开展“劳动教育月”活动纪实</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">（居家劳动教育篇）</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 疫路教学别样忙，劳动成长未停歇！昌黎三小始终坚持教育与劳动相结合，设置劳动教育课程，实施劳动教育：以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。在这特殊时期，劳动教育因学生居家而拥有更多的实践时间和新的生长契机，为此学校决定在五月份开展“劳动教育月”活动，在劳动教育中取得一定的育人成效。</b></p> 低年级劳动实践 <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">活动目的：</b></p><p> 通过自我服务劳动和其他劳动项目的训练和实践，使学生认识劳动光荣，初步培养学生爱劳动的观念，争做爱劳动的好孩子。</p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">具体要求：</b></p><p> 1.自我服务劳动：学会洗手、洗脸、刷牙等，能初步搞好个人卫生。能穿脱衣服、系鞋带、会洗手帕等小件物品。学会削铅笔、订本子等，能对自己的学习用品和玩具进行分类整理和保管。</p><p> 2.家务劳动：学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做一些力所能及的事情。</p><p> 3.其它活动：★听家长讲故事：《寒号鸟》《两只小猫》等。 ★ 学唱《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》《小蜜蜂》等。★ 小游戏：跟妈妈比赛系鞋带、穿衣服，看谁又快又好。比比谁的屋子更干净、更整洁。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">瞧，小朋友们自己行动起来啦！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">看，低年级孩子们劳动多认真！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">自己动手，丰衣足食！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">听家长讲劳动小故事！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">我的劳动感悟</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我的劳动记忆</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">小游戏：比赛叠被子！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">劳动歌曲我来唱！</b></p> 中年级劳动实践 <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">活动目的：</b></p><p> 通过劳动项目的实践，使学生进一步认识劳动光荣，培养学生关心集体、爱护公物的品德，基本上做到自己的事情自己做，家庭的事情主动做，集体的事情积极做。</p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">具体要求：</b></p><p> 1.自我服务劳动：能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服，学习使用针线，会钉钮扣等。能注意保持学习用品整齐、美观。</p><p> 2.家务劳动：了解厨房卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会摘菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能热饭菜。会整理房间。初步了解电视机、冰箱和空调等家用电器的使用方法和安全用电常识，能自己开、关这些电器。</p><p> 3.其它活动：★听家长讲故事：《寒号鸟》《两只小猫》等。 ★ 学唱《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》《小蜜蜂》等。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">每双小手都“绣练”起来啦！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">品味“劳动滋味”！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我的劳动日记</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我的劳动记录</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我有一双小巧手！</b></p> 高年级劳动实践 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">活动目的：</b></p><p> 在参加劳动的过程中，使学生初步认识劳动创造社会财富，劳动没有高低贵贱之分。培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯，养成勤劳俭朴、珍惜劳动成果的品德。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">具体要求：</b></p><p> 1.自我服务劳动：能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服，学习使用针线，会钉钮扣等。能注意保持学习用品整齐、美观。</p><p> 2.家务劳动：能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能洗外衣、毛衣等衣服。学习使用常用炊具和做简单饭菜，能分辨生熟和鉴别变质食品。</p><p> 3.其它活动：★听家长讲故事：《寒号鸟》《两只小猫》等。 ★ 学唱《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》《小蜜蜂》等。★ 学习一点植物栽培的常识，能栽培一、两种花卉或种植、移栽瓜、菜，并适当地了解一些现代农业科学知识。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">和妈妈梳头的感觉不一样！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">穿针引线，照样行！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我劳动，我快乐！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">体验农家劳动的苦与乐！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我的劳动记叙</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我的劳动轨迹</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">亲手制作，诚邀品尝！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 昌黎三小通过劳动教育课程和开展“劳动教育月”活动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志；树立了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；培养了劳动意识、劳动素养、劳动技能、劳动习惯和劳动品质。让学生真正懂得：</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">劳动最光荣，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">奋斗最幸福！</b></p><p><br></p>