湘教版五年级美术下册第七课《飞天畅想》

<p>  仰望天空,天空是那么遥远。比天空还要遥远的是太空,那里会是一个什么样的世界呢?太空的奇妙触动梦幻般的遐想,高科技的魅力激发探索的激情,浩瀚的宇宙任由我们畅想。</p> <p>  神舟七号飞船安全着陆,航天员自由出仓。</p> <p>  在太空中处于失重环境的宇航员和他们使用的物品都成漂浮的状态。 </p><p> 欣赏图片,展开联想,与同伴交流你们心中的宇宙飞行器和太空人的主要特征。</p> <p>学习活动一:</p><p> 用你的奇思妙想绘制一座奇异的太空城。画中的建筑、飞行器、人物状态甚至是外星朋友的造型设计,都由你做主---你是未来世界的设计师。</p> <p>学生作品</p> <p>  让这些图片触发你创作的灵感吧。</p> <p>  这些简单的立体形是制作卫星时常用的基本型。</p> <p>学习活动二:</p><p> 观察各种人造卫星的外部造型和结构特征,用易拉罐、塑料瓶、细铁丝等材料制作一件有创意的小卫星模型。注意安全。</p> <p>  哪些方法能让单个的飞行器和模型有趣的连接?按下图所示,做一个时空隧道吧!</p> <p>学习屋</p><p> 你知道卫星是怎样帮助我们传输电视节目的吗?电视台把电视节目转化为通信信号传送给通信卫星,再由卫星把电视节目传送给千家万户。</p> <p>教学视频欣赏</p>

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