<p> 今年的这个“加长版”的假期，让我们始料未及，突如其来的疫情，让我们每一个人焦虑不安，“宅”变成了今年开年的流行字眼，等待成为了大多数人的状态。</p> <p> 面对着这场战“疫”，我们每个人都在默默奉献着自己的力量。为了阻碍疫情的蔓延，确保师生的安全与身体健康，根据各级部门统一部署，我们积极响应党的号召-宅在家里，防止接触感染。这不仅是为了个人，也是为了别人，更是爱国爱家的表现。</p> <p> 在我们的网课之余，一年级的孩子们课余生活也丰富多彩，老师们组织了各种数学游戏，丰富孩子们的课余生活。</p> <p> 花儿朵朵，每个孩子都是祖国的花朵，老师以鲜花为基础让孩子们进行相应的对比练习，点数与数字的对应，加强对数字的理解。各式各样的花朵造型，各种色彩，显示了孩子们多彩的童心。</p> <p> 食物比较大小，题目一出就有了孩子们各种各样的想法，有用水果蔬菜进行比较的，有用糖果进行比较的，还有孩子们的小汽车、我们课上学习数字用到的小棒小卡片，各式各样想法层出不穷，乐趣多多。</p> <p> 章鱼数学，孩子们用一个章鱼的主题造型，来给章鱼“添足”，从数字1～10，一次进行打结，加装饰品等方法，美化我们的章鱼，形成一个可爱的章鱼挂件。各种形式颜色丰富多彩，五花八门。</p> <p> 橡皮泥捏数字，需要孩子们用橡皮泥捏出来自己喜欢的数字，并且用单个球叠加的方法表示出来数字。不同的数字、不同的颜色，呈现出不同的视觉画面，练习了数字，加强了动手能力。</p> <p> 立体图形考验孩子们的三维立体空间感，在我们的数学题目中也会遇到这种思维题，加强训练。不仅仅可以摆出正方体长方体，还有各种有意思的立体图形。</p> <p> 会飞的竹蜻蜓，提高同学们的动手能力，自己裁剪自己拼接，自己给自己做出来一个可爱的小玩具。</p> <p>看看孩子们一张张可爱的笑脸。</p> <p>试一试，让他飞起来。</p> <p> 乒乓球加法，需要学生进行制作两个数字的圆筒，依次替换数字卡片，用玻璃球依次投出得出的得数。</p> <p> 大树加减法，手工裁剪出一棵大树，掷骰子进行相加，得数从得数条的拉伸固定表示。更多的趣味性，掷骰子给了数字更多的可能。</p> <p>感受数学的乐趣。</p> <p>相同投掷，相同的图案进行投掷入箱。</p> <p>翻牌游戏，找到相同的牌面把他翻过来，跟爸爸妈妈比一比看谁先成功。</p> <p>看他们认真的样子。</p> <p> 每天的课堂他们认真仔细，课下功课认真整齐，数学游戏不仅丰富了孩子们和老师们的生活，更让我们在数学中找到快乐，在快乐中感受数学的魅力，更加见证着我们和孩子们的成长，这弥足珍贵。</p>