实验小学复课开学致家长一封信！

美友44790232

家长

学生

开学

孩子

疫情

口罩

班级

放学

做好

防控

尊敬的各位家长、各位同学：
　　大家好！2020年新学期受新冠肺炎疫情影响，自3月2日起我们已经开展了两个多月的在线教学，力求“停课不停学”，在这期间衷心感谢您对学校疫情防控工作的理解和配合，感谢您在漫长假期中给予老师们支持和配合。
　　当前，新冠肺炎疫情防控形势持续向好，疫情在全国范围内得到有效控制，各地中小学积极推进开学复课工作。
　　5月11日，营口市教育局下发春季开学复课工作的通知。定于5月20日，小学四、五、六年级开学，五月底前小学一、二、三年级开学。为更好地帮助师生及家长顺利适应新学期，以更积极的心态投入开学后的教育教学工作和校园学习生活，实验小学特下发致家长一封信。希望家长、学生一同观看了解各流程及要求，相信在您的支持与配合下，在家校的共同努力下一定会顺利、高效的做好复课开学的各项工作。

一、请学习并遵守辽宁省下发的《春季开学疫情防控措施40条》中家长及学生部分

家长“四做好”

1.家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇情况，及时上报，及时处置。
2.家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。
3.家长应做好点对点接送孩子，即接（送）即走。放学后直接回家，不去人员聚集场所。
4.家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防护。

学生“六做到”

1.学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。
2.学生做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。
3.学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。在校有序错时洗浴。
4.学生做到实习期间如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。
5.学生做到坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。
6.学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。

二、入学期前准备

家长：

1.教育孩子养成戴口罩、勤洗手（掌握七步洗手法）的好习惯，上学、放学途中，要全程佩戴口罩，避开人群聚集的场所，如果必须乘坐公共交通工具，车内不交流、不触摸。

2.两只口罩 食品袋（装口罩用） 纸巾 湿巾 有条件可自备免洗洗手液、一次性手套，自备午餐、餐具、餐盒（学生上学期间不允许送零食等食物）、水壶、袋子、小垃圾袋。
3.每日早晨给学生测体温，检查体征。
4.学生在校期间，家长要保持手机畅通。

5.家长自行打印《营口市中小学生健康问询卡》填写并签字后开学上交班主任。
学生：

1.整理好个人仪表。

2.一律穿校服、系红领巾、戴口罩入、离校。

3.学习物品等在班主任指导下准备好。

三、看图读懂开学一日攻略！

四、进入校园

1、分年级错峰错时上下学，各年级进校、离校时间如下：

四年级上学：7:40-7:50 放学时间：15:40

五年级上学：7:30-7:40 放学时间：15:50

六年级上学：7:20-7:30 放学时间：16:00

注：家长接送学生一律不得进入校门口隔离区、放学区、防撞墩内，避免扎堆、拥挤等现象，请自觉遵守秩序，保证接送安全。

2、所有学生须着校服、戴口罩、佩戴红领巾自觉按地面标示线排好两路纵队，间隔一米，有序到门前四组测温区测量体温。

3、测温后按照所分A/B班指定线路，沿标志点步行至指定教学口楼口，有序进入教室。

4、为了保证学生一人一桌，每名学生前后左右间距保持1米，将原班临时分A、B两个班级，语文数学均由原班班主任授课，同时配备一名副班主任，全程辅助班级的教育教学常规工作。班主任会提前把班级分班的名单发给家长，5月20日早，学生按所在班级，到相应楼层教室门口的墙壁上，按所在座位图进教室。班级具体安排如下：

5、上课期间，校外无关人员一律不准进入校门，如有特殊情况确需入校者，必须接受身份审核和体温检测，符合要求并获批准后方可入校。学生要服从学校安排管理，不窜班不扎堆，未经批准一律不得离开校园。不服从管理者一律严肃处理。

6、学校每天严格执行晨、午检制度，因病缺勤、缺课病因追查登记等制度，若学生出现体温异常等情况，学校将立即与家长联系，并按相关规定流程处理，请家长务必积极配合。

7、学生课间按照校规定的班级活动区域活动。

五、注意孩子情绪疏导

长久居家，家长和孩子都容易出现焦虑、紧张、担心等情绪，是一种正常的心理自我保护反应，对提醒我们更好地面对新的挑战有一定的积极意义。如果家长觉察到孩子出现了睡眠不好、烦躁、容易发怒等状态，就要引起注意。
　　首先，允许孩子有不同的情绪。不能孩子一出现烦躁、担心、紧张的感觉就着急，就急于让这些情绪消失，这时候可以让孩子的情绪自然呈现。
　　接着可以帮助孩子克服这种坏情绪，比如最简单的放松法，先从双手开始，握紧拳头，握到最紧的状态，保持几秒钟，体会紧绷的感觉，然后慢慢放松，体会放松的感觉。
当然，还可以使用情绪处理箱的方法，让孩子把担心、焦虑、紧张的感觉随意在纸上写写画画，投入一个小盒子或箱子中，每天倒掉，把情绪表达和释放出来。

六、谨防溺水 防骗防拐

要求孩子不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要立即寻求成人帮助。
　　加强对孩子的反诈骗教育，来历不明的电话、短信、链接不要看，不接受陌生人的饮料、食品，不向陌生人提供个人信息和家庭情况。在外遇到问题及时向警察求助。

　　尊敬的老师和家长朋友们，让我们共克时艰，共同为孩子的生命健康和学业进步保驾护航！神州大地虽已春暖花开，但是新冠病毒尚未远离，防控形势仍然严峻复杂，孩子们返校学习并不意味着疫情结束，上下学期间仍存在着一定风险。让我们一起努力，做家校合作的同行人，共同保障学生生命安全和身体健康，共同守护校园净土。

亲爱的同学们，让我们在别样的开学季里，以最美的逆行英雄为榜样，从中汲取勇气和力量，只争朝夕，勤奋学习，惜大好时光，不负韶华！
实验小学已准备好！以崭新的面貌迎接全校师生的归来，迎接“战疫”的全面胜利！

策划：邹德辉

编辑：吴海龙

校稿：李晓霞

2020年5月18日

实验小学