<p>亲爱的家长朋友们、小朋友们：</p><p> 你们好！今天老师给你们带来大班下册主题六次主题一教学活动六《神气的博士帽》。</p> <p>活动目标</p><p>1. 能用剪、折、粘等方法制作博士帽，学习立体造型。</p><p>2. 灵活使用剪刀，能在长方形的卡纸上等距离地剪开1厘米的小口。</p><p>3. 体验带上自己的博士帽，即将成为一名小学生的自豪感。</p><p>活动准备</p><p>1.红色流苏1个，正方形、长方形的卡纸各1张，长方形卡纸的一侧画出约1.5厘米的直线；剪刀、双面胶等工具材料。</p> <p>活动过程</p> <p>小朋友，你们看图片中的人穿着与平时有什么不一样？他们的心情怎么样？他们为什么那么开心呢？</p> <p>图片中的小朋友都戴着博士帽，博士帽是每次毕业时佩戴的，戴上博士帽代表长大了，可以到更高一级的学校学习。小朋友马上毕业了，戴上博士帽一定神气，心情会很自豪、很激动。今天我们自己动手来制作博士帽，感受戴上博士帽即将成为小学生的自豪感！</p> <p>博士帽有正方形的帽顶，圆筒状的帽筒，帽子左边垂下漂亮的流苏。</p> <p>制作过程</p> <p>帽筒与帽顶连接部分的做法:取长方形卡纸沿直线等距离剪开小口（注意安全使用剪刀，沿线等距离地剪开1厘米的小口），成锯齿形，并向内折；再将帽筒 与已经准备好的正方形帽顶用双面胶连接（根据自己头的大小制作帽筒，可以借助毛线等材料测量头围，以便制作出来的帽子能够佩戴合适）；最后将帽穗粘在帽顶上。</p><p>小朋友制作完成后，戴上自制博士帽随音乐跳舞，并拍照留念，分享成功和成长的快乐，体验即将成为一名小学生的自豪感。</p>