<p> 教而不研则浅，研而不学则空。为了保证线上教学效果，四年级语文组在级部王飞主任的布署下，王雨婷组长的组织下召开了教研活动。</p> <p> 总结复课后一周教学工作情况—成功之处和不足之处及改进措施。</p> <p> 一.复课后，先以复习线上所学内容为主，通过抓重难点、语文要素对每课进行串讲。</p> <p> 二.保质保量地对各项作业进行批阅，还要对练习册上的作业进行细致讲解。</p> <p> 三.每天按时听写，并及时让学生改错。</p> <p> 四.复习完一个单元进行单元测试，趁热打铁，查漏补缺。</p> <p> 五.介于线上口语交际课的局限性，线下重新上口语交际课。</p> <p> 制定下一周的教学计划。</p><p> 一.按照每天一课进行复习，根据本班学情做出切合实际的安排。</p><p> 二.作文进行再次批改。</p><p> 三.针对孩子们目前存在的问题，本组教师出小卷继续夯实基础，拓展阅读训练。</p> <p> 在活动中，本组教师毫不保留地分享宝贵教学经验，集思广益找出解决问题的办法，为了能更好地完成教学工作，提高自己的专业水平，为学生的人生打好底色，四年级组教师会不懈的努力。</p>