<h3>教师在不同的成长阶段所关注的问题不同，对于参加工作五年的教师来说，已经开始集中到了后两个阶段：关注情境阶段和关注学生阶段！我校在教师成长过程中不断鼓励教师重视自我专业发展，深化课堂教学改革方面作出了完整规划，本学期除了教导处的教研活动外，由教研组组长带头开展了随机听评课活动。到目前为止，此活动已取得很大的成果，希望我校其他教师在未来专业成长道路上怀有一颗赤诚之心，坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！</h3> <h3>校听课领导小组及所有语文组老师共同参与活动</h3> <h3>张宁宁教师以饱满的热情❤️扎实的专业知识教授冰心的短诗三首！同时我们也体会到了老师对学生大海般的胸怀！</h3> <h3>艾校长代表校听课小组做了精彩点评！👏</h3> <h3>艾老师的点评更是让新老教师在教学观上擦出了绚丽的火花！</h3> <h3>教研组长赵金泉老师的听评课记录更是对张老师扎实教学工作的肯定！</h3> <h3>参与活动的教师👩🏫在此次活动中更是收获颇丰，我们清楚的认识到实际教学生涯与理想教育境界是有差距的，青年教师当牢记“谦受益，满招损”的古训！要扑下身子，沉下心来虚心向生活学习，向老教师学习，不断改进教学方法，取得最佳教学效益！</h3>