<p> 六年级是小学阶段最关键的一年，教育教学质量是学校的生命线。 为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导，强化毕业班教学工作，提升教学质量和管理效率，保证毕业班各项工作顺利高效地完成。白银区第十一小学于2020年5月15日下午5：00召开了本学期毕业班教学分析会。</p> <p> 会议由栾主任主持，滕校长、刘校长、教导处杨主任、张主任及六年级全体语数英老师参加了这次会议。</p> <p> 会上六年级年级组长张老师对语文学科进行了分析，并结合反映出的问题，及时调整教学策略，重视阅读及写作，使学生热爱语文，并提出了改进方法 。</p> <p> 数学教研组长王老师对数学学科和六年级4个班的情况进行了仔细分析，查不足，找对策，定目标，思想的火花在这里碰撞，教育的智慧在其中彰显，相信在教育教学上定会有新突破，新提升，同时也对今后的数学教学提出了有效的改进措施。</p> <p> 英语教研组长结合英语教学中存在的问题、现状进行了反馈交流，反思教学中存在的不足，思考如何提升教学质量，共同为我校的教学质量而献计献策！</p> <p> 接着教导处张主任强调在教学中，把基础知识的传授与训练做为重点，以求达到夯实基础的目的。希望全体毕业班老师精诚合作，共同努力，把学困生的转化工作常抓不懈。</p> <p> 教导处杨主任就六年级各班数学情况进行了分析，强调要向课堂40分钟要质量，充分做好后期的系统复习计划，注重平时的细节管理，想办法，分层次抓好各类学生，关注全体学生，尤其学困生的成绩不容忽视，真正做到“一个都不能落”，才能提高整体成绩！</p> <p> 刘校长结合英语情况谈到，这届毕业生相对以往来看，学生较乖，破坏很少，但还要随时关注，发现老师自己和学生的优劣势，找到相对应的学习方法，做好“三抓”，即好，中，差三类，尽能提高成绩，克服急躁，忌“粗”暴，复习时应针对性地找问题，想方法，脑海里要很清晰，无条理盲目地做，会导致事倍而功半。她强调我们每位老师要从主观方面找原因，查漏补缺，给学生树立明确的目标，增强内驱力！</p> <p> 最后，滕校长指出六年级毕业班的工作是整个学校工作的浓缩，是学校整体工作入口和出口处，关系到一个学校未来的发展，也是社会和家长们关注的热点。他要求各位老师敢于直面现状，紧盯学生，朝着学校既定的目标锐意进取，不断努力。要求全体六年级老师要抱着对学校负责，对自己负责，对孩子和家长负责的态度，把各项工作抓细、抓实，发挥团队协队精神，大家紧密配合，时时注学生的心理变化，安全不能出问题。做好各学科的统筹计划，扎扎实实做好各项工作。滕校长还结合当前的情况，指明了我们面临的新任务与新挑战。他还着重强调了后期系统复习工作如何开展，不能机械重复！</p> <p> 此次毕业班会议的召开，为老师们提供了交流的平台，激发了老师们的工作热情，进一步明确了今后努力的方向。在以后的工作中，全体六年级老师们一定会高度重视毕业班的教育教学工作，为学生的健康成长保驾护航，给学校和家长交一份满意的答卷！相信我校教师，在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心齐努力，使我校的教学质量更上一层楼！</p>