文市镇中心幼儿园、乖乖幼儿园春季学期第三次全园大扫除、大消毒及教师返岗培训

文市镇中心、乖乖幼儿园伍园长

国内疫情得到了很好的控制，我们的生活正在步入正轨。幼儿园18号就正式开学了，在家呆了这么长时间，孩子要做好哪些准备来进入一个崭新的学期呢?比起以往的开学季，特殊时期更要做好万全准备，为确保孩子们顺利入园，我们幼儿园每天都要进行全面无死角的大消毒，在这里我们更注重孩子的心里健康和身心健康，今天的培训让老师、厨房阿姨、门卫阿姨、保洁阿姨、司机叔叔都刻骨铭心，因为是孩子，我们会加倍关心，因为是孩子，我们会加倍关爱，只有团队专业了～孩子才会更幸福、更有爱！❤❤❤❤ 老师们在会上仔细学习防疫知识 洗手的正确方法 伍园长手把手教大家如何使用消毒器材以及如何进行传染病的防控 司机叔叔们每天要对校车进行清扫和消毒两次 会议结束后，所有人对教室、睡房、活动室、玩具、玩具柜、鞋柜、窗户、门、楼梯、天花板等等进行全面无死角的大清理、大消毒，比家里都干净。 这个装备牛不牛，那么多一次性帽子不带，就喜欢搞创意😄 打扫后的幼儿园焕然一新，总感觉你就是这条街最亮的仔 最后给大家发一段一位妈妈和老师的对话供大家参考:妈妈问:“都5月了，孩子还有必要上学吗？”老师答:“先听我给您分析一下，孩子上学有哪些好处，然后您自己决定吧！1、作息时间好孩子在幼儿园一天的生活非常有规律，对孩子养成良好的生活作息习惯好处多多，因为幼儿园有明确的常规以及固定的一日作息流程。为了能够使孩子们能够在这个团体环境中融洽相处，促进孩子们的身心发展园所固定的作息流程是可以帮助孩子更好的适应环境，知道自己什么时间应该做什么，孩子会有安全感并能够自主的做事情。2、自理能力好孩子在幼儿园一天的生活中能够做到自己的事情自己做有利于自理能力的提高。幼儿生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是幼儿在园应该具备的最基本的生活技能。它有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。幼儿生活自理能力的培养是一个漫长的过程。孩子还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼的机会，在此基础上，施以言传身教，辅以耐心细致，结合家园同心，只有这样，培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。3、同伴关系好孩子在幼儿园，每天都能和小朋友们一起游戏、学习有利于社会交往能力的提升。3-6岁是培养幼儿同伴交往、主动性、自信心的关键时期。老师在整个过程中，只要运用恰当的方法，就会让孩子出现很大的变化。皮亚杰曾指出：一般的同伴交往和具体的同伴冲突是儿童发展视角转换能力的必要条件,是儿童摆脱自我中心的前提。良好的同伴交往有利于幼儿身心健康发展,有利于促进幼儿的社会性交往的发展,是幼儿社会化的重要途径。4、营养均衡好幼儿园每天为孩子们设计的营养带量食谱，可以保证孩子们每日摄入的食物营养均衡，这是家长在家庭中无法长期做到的。膳食在幼儿园管理事务中不可忽视，因为膳食做不好孩子就不能获得足够的营养，健康发展。园所保健医生负责科学安排膳食，保证营养平衡。根据幼儿的生长发育、消化吸收功能、季节变化等，力求营养搭配合理均衡、品种多样化的安排饮食。在幼儿园的“食育”中，“丰富的心灵”是重要的一环，它包括“快乐的进食过程”、“感谢的心”和“参与意识”，不仅教孩子正确地吃，还要从吃中体会出感恩、环保和节俭的内涵来。5、锻炼身体好幼儿园每天都有定时的户外活动，能够帮助孩子们强身健体，提高免疫力，增强抵抗疾病的能力。从小就锻炼孩子参与到集体生活中，培养集体荣誉感，长大了之后也会有坚强的体魄和坚韧的精神。活动结合幼儿身心发展特点，以“培养幼儿对体育活动的爱好，让幼儿体验运动的快乐”为活动目标，在全园教师的共同努力下为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨，钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使幼儿在游戏中体验体育活动所带来的快乐！6、学习成长好幼儿园每天都会为孩子们提供寓教于乐的教学活动，可以很好的促进智力发展。在《3~6岁儿童学习与发展指南》里明确提到的“好奇心和学习兴趣”“积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造”。又比如《指南》里提到不多或没有提到的：反思与解释、计划性、执行功能、心理弹性（抗逆能力）、灵活性等。幼儿园的每个环节都能让孩子在生活与学习中成长，都有其特别的学习品质培养价值，值得我们深入了解，这是在家里无法达到的资源。7、快乐游戏好幼儿园的一日活动安排丰富多彩，在老师精心的组织下孩子们在一起快乐游戏，这是一件多么开心的事情啊。不管什么游戏，都有一定的过程、环节。在游戏的初始阶段，儿童通常面临玩什么、怎么玩、在哪里玩、和谁玩这些问题，这正是培养儿童主动性、计划性的重要时机。在高水平、有质量的游戏中，儿童的学习品质能慢慢形成，这不仅对其入小学，而且对其未来的学习乃至终身发展都是有益的。看完这些后，请问您的选择是什么？” 哈哈😄欢迎我们的宝贝回家！♥