<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">记通渭县西关小学英语教研组听评课活动</b></p> <p> 为了进一步加强学校教研教改力度，促进新形势下教育教学质量的稳步提升，2020年春季开学初，学校教研室制定了一系列促教改，求质量的有力措施，其中西关小学将全体教师的听评课作为学校常态教改工作来做。</p><p> 2020年5月15日上午第三节课，在学校教研室的组织安排下，在学校校委会成员的带领下，英语教研组全体教师齐聚教学楼五年级（1）班教室，观摩丁晓英老师所执教的英语课：“陕旅版五年级下册巜Unit3 Spring Begins From March.》第3课时Let’s learn more”。本次教研活动主要由听课和评课两个环节构成，即早上听课，下午集体评课。</p><p> 丁老师作为一名从教几十年的老教师，她在平时的教学中很注重培养学生的听、说、读、写能力。在这节课中，丁老师也从听力开始入手，通过听和唱一首英文儿歌，让孩子们在听的过程中感受到歌曲中所呈现的有关春天spring这个信息，并以此导出本节课所授课的课题巜Unit3 Spring Begins From March.》，然后又以自我介绍的方式导出一个猜字谜的游戏，让学生了解到本节课的主要内容将会和year以及四季有关。丁老师使用这种方式导入新课，既活跃了课堂气氛，又给了孩子们小小的挑战，符合五年级学生的心理认识特点，同时为本节课培养学生良好的思维品质奠定了有利的基础，还为接下来的教学内容做了充足的准备。</p><p> 在新授课环节，丁老师先让学生初步感知新授内容的基础上，又给孩子们不断抛出问题，让孩子们在由浅入深，层层递进的环节中感知新知。整节课丁老师以思维导图为指引，引领学生自由读课文，提炼重点知识结构，给人耳目一新的感觉！其中做得最好的环节当属从文中提炼重点句型以及最后的写作环节，尤其是写作环节，既开阔了孩子们的视野，同时又给了学生展现自我的机会，达到了学以致用的目的。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 🌼课堂精彩花絮🌼</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 您专注的样子真的好帅👍</b></p> <p><b> ✌️</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精彩纷呈的评课环节✌️</b></p> <p> 我们不谈优点，只讲不足！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 欢迎大家各抒己见，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我定用心聆听，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 做好笔记！</b></p> <p> 通过此次的听评课活动，大家学到了很多东西，也看到了自己的不足，大家一致认为作为一名小学英语教师，应做到以下几点：</p><p> 1.狠抓教材，扎实备课；钻研课标，熟读教参；</p><p> 2.英语课堂教学要转变教育观念，以培养学生思维能力、文化意识和综合运用语言的能力为重点；</p><p> 3.把课堂还给学生，加强听、说、读、写的落实；</p><p> 教学这门艺术会随着时代的发展变迁而不断变化，作为一名教师要不忘初心，不断努力加强自身的专业素养，与时俱进，多从不同角度挖掘素材，与书本有机结合在一起。老师的教，与学生的学要有机结合，让课堂充满活力与生机。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！</p>