教研是一场诗意的旅行——良俊希望小学语、数、英教研活动

贝之亲

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教研是一场诗意的旅行</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ——良俊希望小学语、数、英教研活动</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 为了提升教学质量,提高课堂效率,各班教师根据年级特点,进行了第二轮的教研活动,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。本次教研活动共有4位老师参加,于2020年5月11进行。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 首先是李明霞老师的语文课。李老师扎实的教学基本功得到了大家的一致好评,从阅读设计到通读课文,块面清晰,环环相扣。课后,老师们都畅谈了自己的听后感。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">看👀看,孩子们的小组活动多认真呀!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二位上场的是卢老师,她的课堂设计、操作设计具有创新意识,板书设计很创新。整堂课调动了学生的积极性,注重了学生参与教学活动,突出了学生的主体地位。还激发学生的学习兴趣,启发学生动手动脑主动去获取知识和技能,有利于掌握学习方法。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">瞧,孩子多认真呀!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 第三位上场的是罗老师,他从课文出发,将生字单独提出学习,并且最终回归文本。通过“自由读—赛读—个人读”等多种形式,促使学生兴趣昂然地投入“识字”这一活动中,在这个识字活动中,学生们始终以饱满的精神状态投入学习。</span></p> <p>这些孩子们多认真哦!</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 最后一位是金老师,金老师的课堂设计、操作设计具有创新意识。反映了新课程改革理念。能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂,知识点归纳条理清晰,采用学生回忆复习知识点,便于学生记忆和整理。</span></p> <p>  最后,特别感谢学校领导为我们提供这样的学习平台。高效课堂是我们教育者的理想。这样的学习活动必将为打造高效课堂起着积极的促进作用。 </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  我们始终相信,“教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”</span></p>

教研

学生

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知识点

生命