春暖花开,奔你而来,携手共赴“校园”之约!——记随州阳光学校九年级复学准备工作

美友82718193

<p>  春暖花开,如约而至的不只是春天,还有我们的初三学子们,奔着校园而来。</p><p> 经过上级部门的督导与检查,学校的周密部署与精心筹备,伴随着满心的期待,终于盼来了阳光初三学子由疫情防控期间的线上学习转为线下学习,顺利开启新学期校园生活,随州阳光学校已经做好了充分的准备!</p> 一、领导关怀 <p> 为营造良好的校园环境,确保师生健康安全地在校工作与学习,市、区教育局领导多次深入学校餐厅、宿舍、教学楼、隔离室等地,对学校的开学工作进行指导,校长高度重视,严格落实上级复学要求!</p> 二、校园管理 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 1.学校保安和护学岗人员,每天上岗前由学校指定专人先进行体温测量,体温正常、佩戴口罩方可上岗。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">2. 保安人员佩戴口罩做好自我防护工作,履行门卫值守职责,同时配合学校做好值班教师体温检测工作。严防无关人员进入校园,发现异常情况及时报告。对确实因工作需要进入校园的人员,应严格执行戴口罩、登记、测体温等各项程序,方可入校。</span></h3> <p>3.学校在5月15日对教室、食堂、宿舍、厕所等人员聚集场所进行全面消杀,学生正式开学后每天都会对学校进行消毒,教室寝室保持一日三次通风!</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4. 切实发挥学校隔离室作用。在校门外用帐篷设校外临时观察隔离室,设置“闲人免进”、“临时观察隔离室”标识,避免其他人员误入隔离室,在显著位置张贴处置流程图;在校内设置临时观察隔离室,设置“闲人免进”、“临时观察隔离室”标识,避免其他人员误入隔离室,在显著位置张贴处置流程图。 隔离室配体温枪、水银温度计、外科口罩、消毒纸巾、等医用品、加有消毒液的垃圾桶等,如出现呼吸症状的病例,隔离房间按照相关规范开展终末消毒。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;</h3> 三、师生管理 <p>1.&nbsp;学校现在实行封闭式管理,学生进学校时体温检测由门卫和值日教师,在学校大门入口处开展,如发现体温和症状异常的,迅速带到临时留观室进行复核,需立即与属地卫生院联系,并通知其家长,由家长陪同去医院, 学校做好信息登记,并安排班主任负责对学生情况进行跟踪。家长不能到校的,由学校安排人员护送去医院(护送人员要做好防护工作),并上报给上级部门。教师员工发现体温和症状异常的则禁止入校,并去医院就医,学校需安排好其承担的相应工作,并做好人员信息跟踪。午检按照班级层级管理网络执行。突发疫情按照学校新冠肺炎防控预案处理。</p><p></p><p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;2.&nbsp;对寒假期间有到过外地等疫情重点防控地区的教职员工,要在返随后居家隔离满 14 天,隔离期满后身体状况良好,才能上班;对寒假期间有到过武汉市等疫情重点防控地区的学生(含外来务工人员随迁子女),要在返随后居家隔离满 14 天,隔离期满后身体状况良好,才能报名上学。</p> <p>3.所有教职员工和学生从2月9日开始,每天都需要向学校上报体温等身体状况,学校专人进行登记。九年级教师在5月13日统一进行了核酸检测!对于体温异常或者身体不适的师生,开学后统一要求在家休息,待身体状况良好以后,再返校,因以上情况所耽误的课程,学校继续上网课,同时返校后再安排补课。</p> 四、教学管理 <p>1.学生上课时门窗保留缝隙,课间活动时保持打开门窗通风天气暖和后,一直保持通风状态。教室里要保持周围环境清洁,不要随意吐痰,对话保持一定距离,偶尔咳嗽时不要面对人群。</p><p></p> <p>2.教师在组织教育教学活动前,要主动询问学生身体状况,教学过程中要关注学生的精神状态,如遇头昏发烧或者出现较多咳嗽的学生,在了解情况的基础上安排学生到隔离室做进一步诊断,如有必要学校安排人员护送就医(护送人员要做好防护工作),同时做好信息登记,并安排班主任负责对学生情况进行跟踪。同时课上要观察学生的心理状态,遇到学生出现情绪紧张、焦虑、恐惧、抑郁甚至易激惹等情况,可以在弄清原因的情况下主动疏导,也可以让学校心理健康教育中心的教师约谈该学生。</p><p></p> <p>3.早操、课间操用其他个体锻炼方式替代,既确保达到一定的运动量,又避免人员聚集;课间尽量让学生分散活动。开展健康专题教育活动。通过主题班队会、宣传橱窗等多种形式宣传防疫知识,做好师生的心理健康教育,严格审核控制集体性活动,引导师生养成良好的卫生习惯。</p><p></p><p></p><p></p> 五、食品卫生管理 <p>1.&nbsp;对食堂从业人员开学前行程进行全面摸底排查,并于5月13日进行核酸检查,开学期间加强食堂从业人员晨检,必须每天给每个员工测体温。</p><p></p> <p>2.&nbsp;对食品原材料送货人员入校前进行体温测,并要求他们在校期间必须佩戴口罩和一次性手套。防疫期间,学校所有工作餐安排在食堂,不得外送盒饭。</p> <p>4.&nbsp;九年级三个班实行食堂饭盒分餐,九年级年级3个班级错时15分钟(11:50/12:05)到食堂就餐,非值班教师与九年级错时20分钟(11:30)到食堂就餐。特殊时期领导和值班教师陪餐,做好防护和卫生工作,确保不病从口入!做好供水设施(直饮水)的清洁、消毒工作,做好饮水机的日常清洁、消毒、更换滤芯、水质检测等工作!</p> 六、物资管理 <p>1.&nbsp;做好体温枪、口罩、消毒液、洗手液等新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资的订购工作,科学合理确定防控物资储备的种类、方式和数量,确保防控物资产品质量,确保防控物资储备到位。</p><p>2.&nbsp;防控物资采购要坚持公开、透明、节俭的原则,严格按照采购制度、程序和流程操作。</p><p>3.&nbsp;防控物资的保管依据物资的类别、性质和要求安排适应的存放地点、场地,做到分类存放。易燃物资专库存放,专人保管。</p><p>4.&nbsp;防控物资在学校领导下统一协调调用,严格领发手续,以保证储备防控物资迅速、有序、有效供应。物资保障小组加强对防控物资的采购、储备、管理等环节的监督检查,每日清点防控物资,对各类防控物资及时予以补充,以保证物资供应。</p> 七、居家生活管理 <p>居家学习要注意用眼卫生,端正坐姿,做到三个“一”(胸口距离桌子一拳、眼睛距离书本一尺(约33厘米)、手指距离笔尖一寸);连续使用电子产品学习30分钟左右休息远眺10分钟,电子屏幕要调整好合适的亮度,眼睛距离电子屏幕不要过近,尽量将手机、pad端视频内容投屏到电视端观看。坚持上、下午各一次做眼保健操。</p><p></p> <p>良好的体魄是抵御一切的前提。教育部门要求同学们在看书、学习间隙穿插安排居家体育锻炼活动,劳逸结合,调整好自己的情绪,提高自身免疫力;保证每天有一小时的体育锻炼时间,同时居家体育锻炼要量力而行、注意活动安全,切忌影响到周边邻居。</p> <p>居家学习生活要学会调整好心理状态,利用课余时间做一些自己感兴趣的事,如看书、练字、画画、弹琴、唱歌、下棋,以及有关抗疫情的网络调查研究等,也可以在家长的指导下参加一些家务劳动,提高自身的生活能力,同时注意使用水、电、气的安全。以科学的态度、良好的习惯、健康的心理、安全的活动应对疫情带来的严峻考验。</p><p></p> <p>  &nbsp;没有一个寒冷的冬天不可逾越,没有一个风和日丽的春天不会来临。待战“疫”结束,春暖花开时,我们共同携手共赴“校园”之约!</p>

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