新冠疫情牵动着全国人民的心，同学们和家人也用“宅”的方式，抗击着疫情。宅家线上学习的同时，老师也关注到了学生们的心理健康问题，面对疫情的肆虐、学习方式的转变等等突发状况，孩子们也需要一个情绪的宣泄点，日记就是一种很好的载体。 <p>一、认识日记</p><p> 日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动。凡是自己在一天中做过的，看到的，听到的，想到的，都可以是日记的内容。</p> （一）分类<br> 日记分为观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、思考日记。 （二）格式<br> 日记格式：第一行写明日期、星期、天气，第二行开始日记正文，首行空两格，注意分段写。 （三）内容<br> 日记可以写故事，也可以写心情，还可以写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记的内容要真实，事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。 <p>二、日记的好处和意义</p><p>(一）培养写作兴趣</p><p> 学生在日记中真实地记录自己每天的生活，写出自己对生活的思考，表达自己的喜怒哀乐。如果养成每天坚持写日记的习惯，那么学生就会在潜移默化中把自己的所见所闻所想所感记录下来，不知不自觉中就进行了字词句的积累，同时也为作文提供了素材。</p> <p>（二）提高观察和分析能力</p><p> 坚持写日记会促使学生经常留心周围的各种事物，进行观察，边看边想，久而久之，就自然地产生联想，联想多了也就更喜欢钻研，乐于动脑筋去进行分析、比较，去积极地思考。所以，日记有利于学生练思想，练眼力，练文笔，生活就是写什么的源泉，要求学生向生活学习，做生活的有心人。</p> （三）调节情绪<br> 在这段特殊时期，每一位同学的学习和生活状态与平常都会有所不同，老师们鼓励孩子将这段特殊的时光用日记的形式记录下来，不管是开心的或是伤心的，这都是一种情绪的宣泄，有利于孩子的身心健康，同时老师和家长也能及时发现孩子的情绪变化，有针对性地进行交流谈心。 三、一年级学生写日记的方法<div>（一）仔细观察<br> 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔：玩具怎么来的？它的外表是什么样的？这个玩具怎么玩？平时总是和谁一起玩？你是否喜欢它，为什么？这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。</div> （二）从生活中寻找日记素材<br> 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对一年级学生而言，每天会做的事情：网上学习、休息娱乐、锻炼身体等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?把它们记录下来，就是一篇好日记。 （三）写兴趣和爱好<br> 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢饲养小动物等等，写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 （四）写自己的心得<br> 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 （五）日记要求<br> 一年级学生学写日记之初，可以只写一两句话，但必须让别人看得懂，这样日记月累中也能逐渐提高学生的理解力和表达力。日记的内容一天写不完，还可以分成几天写成一组，为日后的长篇大论做准备。不会写的字就留个空格注上拼音，以后会写了再填上字。一年级学生的日记还可以配上相应的图片，绘画也是孩子的观察所得，形象的图画与语言的描述让孩子提高观察的仔细程度，图文并茂也适合儿童的心理特征和年龄特点。 <p>四、一年级学生日记</p><p> 一年级孩子们学过的汉字不多，文笔略显稚嫩，配着五颜六色的图片也能记录宅家学习、生活的点点滴滴。从日记中我们可以看到孩子们的生活作息十分规律，每天的生活很充实！</p> <p> 孩子的日记里透露出对老师、同学、校园的思念，虽然不能步入校园，但依旧阻挡不住他们学习的热情，学习之余还积极锻炼身体，坚持课外阅读。</p> 学习方式虽然发生了变化，但孩子们也在逐渐适应，从一开始的手足无措到现在能够积极举手连麦，和老师互动，这样的学习氛围让孩子们觉得十分开心，并且学有所获！ <p> 孩子们的年龄虽小， 但字里行间表达着对疫情中逝去的英雄和同胞们的缅怀之情，立志好好学习做一个对社会有用的人。</p> 瞧，洗碗的、扫地的、倒垃圾的……这群萌娃们化身父母的小帮手，做起家务活也是有模有样，给他们点个大大的赞! 随着疫情形势的好转，不少孩子跟随着爸爸妈妈出门踏青，阳光明媚，春风和煦，孩子们都玩得开心极啦！ <p> 亲爱的同学们，我们要做生活中的有心人，善于观察，善于发现，善于积累。日记就像是一扇窗口，记录着生活中的喜怒哀乐，透过它，你可以看到另外一个精彩的世界。</p>